① まずword数の目安が50-60語なのに25語しかありません。これは大きな減点ポイントです。 ②Becousは綴りが違います。正しくはBecauseです。 ③knowsとなっていますがtheyは複数形なので三単現のsは付きません。 ④clealyは綴りが違います。正しくはclearlyです。 ⑤they knows how to study clealy understand. は文法的に誤りです。動詞のstudyの後に動詞のunderstandをこのように置くことはできません。書くならto不定詞です。 ⑥to不定詞にしたとしても書きたかった内容の日本語の文とは文意が一致しません。この英語文だとどのように勉強すべきかを「理解できるから」ではなく「知っているから」になります。 ⑦because first も 不自然です。書くならfirst を先にします。また、word数が足りないのでこの文の前にI have two reasons.と入れましょう。これを入れると あえてbecauseを入れなくてもいいです。 ⑧「有効な時間を使う」はuse good time とは言わないです。「有効な」はeffectiveです。 ⑨この場合は 「有効【に】」時間を使う、のほうがいいと思います。 ⑩「計画を立てる力」は、パワーではなくスキルを使います。 ⑪own planning powerのown は、ownを使うならtheir own です。own はyour own とかhis ownというようにone's own で使います。でもここはシンプルにtheir でいいと思います。 ⑫word数が足りないので少し書き足しました。 Yes, I think so. I have two reasons. First, making a concrete plan will give them a clear goal for the day, so they can grasp the pace at which they should study. This will help them use their time effectively. Second, through these activities, they can develop planning skills, which will be useful for them in the future. はい、そう思います。理由は2つあります。ひとつ目に、具体的な計画を立てるとその日のゴールが明確になるため、どれくらいのペースで勉強すべきかをつかむことができます。これにより有効に時間を使うことができます。二つ目に、これらの作業を通じて計画を立てるスキルを養うことができます。それは将来的に彼らの役に立つでしょう。