0% found this document useful (0 votes)
226 views18 pages

Grade 3 Quarterly Assessment Guide

1. This document contains a science and mathematics assessment for 3rd grade students. 2. The science section includes multiple choice questions about the five senses, animal body parts, animal classifications, and relationships between living things and their environments. 3. The mathematics section contains multiple choice and word problems about multiplication, division, and other basic math operations. 4. Additional sections cover summarizing a poem, labeling plant parts, and identifying true/false statements about human needs and the environment. The assessment contains over 10 sections with over 100 questions total.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
226 views18 pages

Grade 3 Quarterly Assessment Guide

1. This document contains a science and mathematics assessment for 3rd grade students. 2. The science section includes multiple choice questions about the five senses, animal body parts, animal classifications, and relationships between living things and their environments. 3. The mathematics section contains multiple choice and word problems about multiplication, division, and other basic math operations. 4. Additional sections cover summarizing a poem, labeling plant parts, and identifying true/false statements about human needs and the environment. The assessment contains over 10 sections with over 100 questions total.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd

Subject: Science 3

SECOND QUARTERLY ASSESSMENT

I.Directions: Analyze each item carefully. Choose the letter of the correct answer and write it on the
space provided before each number.
_____1. Bong, a Grade 3 pupil, was having a hard time identifying colors. What sense organ will you use to
help him?
a. Eye b. Skin c. Nose d. Tongue
_____2. We use this sense organ to compare the smell of flowers in the garden. What is this sense organ called?
a. Ear b. Skin c. Nose d. Tongue
_____3. What sense organ helps you taste food and identify whether it is sweet, sour, salty and bitter?
a. Ears b. Nose c. Eyes d. Tongue
_____4. What are the common body parts of animals?
a. head, body, and tail b. legs, body, and beak
c. head, body, and legs d. body, wings, and legs
_____5. Of the three common body parts, why is the body of an animal is considered the biggest?
a. because the nervous system is placed inside it.
b. because the hips are attached in it.
c. because that’s the part where the eyes, ears, nose and lips are located
d. because in this part is where the different internal organs are located and safeguarded.
______6. Which of the following is not a special part of animals?
a. beak b. head c. gills d. wings
______7. Tricia has a favorite pet. She feeds it every day. It uses its fin and tail to swim, and gills to breath
under the water. What is it?
A. cat B. gold fish C. shark
______8. July loves to cuddle her pet. She enjoys playing with it everyday. It has four legs to run or walk. It
runs after a rat. What is her
pet?
A. cat B. cow C. turtle
______9. Jack loves going to the farm with his Lolo Nonoy. They both love riding an animal with four legs. Its
walks, runs and sometimes it jumps or hop. What animal is it?
A. dog B. goat C. horse
______10. Some animals are raised to give us food. Which of the following food do carabaos and cows give us?
A. eggs and milk C. meat and milk
B. eggs, meat and milk D. meat and eggs
______11. Which group of animals provide us poultry products?
A. cat, fish, dog C. carabao, cow, horse
B. chicken, duck, quail D. chicken, goat, pig
______12. Which group of animals can be kept as our pets?
A. bear, giraffe, gorilla C. goat, cow, zebra
B. cat, fish, rabbit D. lion, tiger, elephant

II.Direction: Look at each picture below and identify its uses. Write F if it is used as food, C if it is used as
clothing, and M if it is used as medicine

III.Direction: Name the animals with their offspring. Choose your answer inside the parentheses and
write it on the blank.

1. dog and __________ (duck, puppy, kid)

2. horse and __________ (foal, pony, lamb)

3. cat and __________ (puppy, kitten, kid)


4. cow and __________ (kitten, calf, duckling)

5. sheep and __________ ( kid, lamb, calf)

IV.Direction: Read the statement below. Decide if the statement is TRUE or FALSE. If it is true write T,
if it is false write F on the blank provided before each number.

_____1. Human needs the environment to survive.


_____2. People from mountainous lands don’t need soil or land for planting.
_____3. There are 10 basic needs of human.
_____4. We humans cannot live without the following; air, clothes, foods, water, and shelter.
_____5. Other than the air we breathe, water is the most essential component to survive.
V.Direction: All animal has its own area to live and survive. But some places are not suitable for other
animals too. Connect the environment of place suitable to the animals in the pictures.

VI. Direction: Pick up the correct answer from the box below and write it on the blank.

leaves stem roots flower sun water desert sea

1. To grow, a plant, it needs ________________ and ______________.


2. The ______________ of the plant helps to make seeds and fruit.
3. Large cactus is found in the ________________.
4. The ______________ use the sun and air to make food for the plant.
5. The sea weeds are found in the _____________?

II.Direction: Draw a plant and label its parts. Color it too.

Subject: Mathematics 3

SECOND QUARTERLY ASSESSMENT

I.Direction: Choose the letter of the correct answer. Write your answer on the blank before each number.

_____1. What property of multiplication is illustrated in 9 x 7 = 7 x 9?


a. Identity Property b. Commutative Property
c. Distributive Property d. Associative Property
_____2. Using Distributive Property, which of the following completes the multiplication sentence: 2 x (10 + 8)
= _____________?
a. (2 x 10) + (10 x 8) c. (2 x 10) + (2 x 8)
b. (2 x 10) + (10 x 2) d. (2 + 10) x (2 + 8)

_____3.What property of multiplication is being illustrated:


3 x (9 x 2) = (3 x 9) x 2?
a. Identity Property c. Distributive Property
b. Commutative Property d. Associative Property

_____4.What is the product of 18 and 22?


a. 306 b. 396 c. 420 d. 329

_____5.Mika makes 30 packs of lemon. If each pack contains 13 pieces of lemon, how many pieces of lemon
does Mika need in all?
a. 390 b. 380 c. 340 d. 320

_____6.In Mati City, 12 mango seedlings are packed in a box for delivery to Davao City. How many seedlings
are in 44 boxes?
a.528 b. 628 c. 728 d. 428

_____7.What is the product of 35 multiplied by 40?


a. 1 400 b. 1 500 c. 2 300 d. 2 543

_____8. If you multiply 367 by 80, what is the product?


a. 29 360 b. 28 745 c. 27 767 d. 27 452

_____9.What is the product, if you multiply 333 to 40?


a. 10 925 b. 11 254 c. 14 567 d. 13 320

_____10.Supply the missing number. ____X 4 = 40.


a.0 b.4 c.40 d.10

II. Direction: Solve the following problems on your paper and write your answer on the space provided
before each number.

_______________1.Nico sells 402 puto maya in the market. How much will Nico earns if his sales are sold out
at ₱4 each?

_______________2.Liza has 3 baskets of grapes. There are 476 grapes on each basket. How many grapes does
Liza have altogether?

_______________3Aling Cora sells big watermelons in the market every summer. If she can sell 23
watermelons in a day, how many watermelons can she sell in 1000 days?

_______________4.Mang Mario can harvest 52 sacks of corn from his farm a day, how many sacks of corn can
he harvest in 1000 days?

_______________5.There are 35 pupils in a class. Each pupil collected 1000 bottles of mineral water for their
project. How many bottles did they collect in all?

_______________6.Jeff’s marbles are about three times as many as John’s. John’s marbles are as many as
Nathaniel’s marbles. Nathaniel has 126 marbles. About how many marbles does Jeff have?
_______________7.Nithan has 13 pencils in his pencil case. About how many pencils are there in all if Nithan
has 26 pencil cases?

_______________8.There are 63 pupils in Grade 3. They will be equally distributed to the seven Mathematics
and Science teachers as their class advisers. How many pupils will be under the advisory of each teacher?

_______________9.On her birthday, Ana distributed 72 candies among her 8 friends. How many candies did
each of her friends receive?
_______________10.Mother bought 24 toy cars from the ER Super Mall. She divided the toy cars to her four
children Jazztin, Jayvie, Gerald and Jerald Pol. How many toy cars did each of them receive?

III. Direction: Read and solve the problems carefully using the steps in problem solving.
A.Linda gathered 110 guavas from one tree and twice as many guavas from another tree. How many
guavas did she gather in all?

1. What is asked?
__________________________________________________________________________________________
2. What are the given?
__________________________________________________________________________________________
3. What operation should be used?
__________________________________________________________________________________________
4. What is the number sentence?
__________________________________________________________________________________________
5. Solve for the solution and state the complete answer.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

IV.Direction : Answer the following. Show your solution in the box.

1. Divide: 92 ÷ 4 2. 96 divided by 7 is what?

3. 258 ÷ 6 = __________ 4. Find the quotient: 708 ÷ 8

5. Eight hundred sixty-three divided by nine is equal to ____________.


Subject: English 3

SECOND QUARTERLY ASSESSMENT

I. Directions: Read the poem. Answer the questions that follow. Write the letter of the correct answer on
the blank before each number.

Trish and Her Wish


by Raymond T. Bustamante

Trish has a wish.


She wishes to prepare a dish.
She likes fish in her dish.
“The fish must be fresh,” said Trish.

Trish went to the market.


She looked for some fresh veggies.
She found everything she wanted.
Now, she’s excited to prepare her dish.
Trish rushed home.
She took the things from a shelf.
She washed the fish.
She sprinkled some salt on her dish.
Trish took a heart-shaped shell.
There she placed her tasty dish.
Now, she’s ready to serve it.
A perfect dish from Trish!
Questions:
_____1. Who has a wish?
a. Fish b. Dish c. Trish
_____2. What was her wish?
a. to prepare a dish b. to wash the dishes c. to catch a fish
_____3. Where did she buy veggies for her dish?
a. in the school b. in the market c. in the church
_____4. The teacher had to _____ the pupil’s test. Which word from the choices below should complete the
sentence?
a. see b. check c. borrow d. separate
_____5. Which pair of words sounds the same?
a. Brush – crush b. chat – chase
c. chill – chick d. shell – shoot
II. Direction: Read the following questions carefully. Encircle the correct sentence that answers the
question in each number
6. When I was in grade 2, I love listening to my teacher. Who was my teacher?
a.My teacher were Mrs. Cruz. b.My teacher was Mrs. Cruz.
c.My teacher am Mrs. Cruz. d.My teacher are Mrs. Cruz.
7. Emmanuel bravely saves the little boy from a burning house. Who is the hero?
a.Emmanuel is a hero. b.Emmanuel were a hero.
c.Emmanuel are a hero. d.Emmanuel am a hero.
8. I saw Jane with her friends yesterday. Who are Jane’s friends?
a.Bea and Nicole is her friends. b.Bea and Nicole was her friends.
c.Bea and Nicole am her friends. d.Bea and Nicole are her friends.
9. I love eating chocolate cake. What is the taste of chocolate cake?
a.The chocolate cake am sweet. b.The chocolate cake is sweet.
c.The chocolate cake are sweet. d.The chocolate cake were sweet.
10. My mother works in the hospital. What is the profession of my mother?
a.She is a nurse. b.She were a nurse.
c.She am a nurse. d.She are a nurse.
III. Direction: Study the underlined verb in each sentence. Color the heart red if the verb used is in
the past tense, green if it is in the present tense, and blue if it is in the future tense.
11. The children play inside their house.

12. The airplanes at the airport will fly after the lockdown.

13. She wakes up late in the morning.

14. The dog jumped inside the car.

15. The front liners guard the community against deadly virus

IV.Read each sentence below and circle the correct be-verb to complete each sentence.
16. We (was, were) walking late at night.
17. Did you know that she (was, were) coming to school?
18. Lawrence and Clare (is, are) friends.
19. Nilda (is, are) wearing her favorite shorts to the party.
20. Anna and Liza answer quickly the teacher’s question. Can you say that they (are, is) smart?
V. Match the cause to its effect. Write your answer on the blank before the number.

21

22
23

24

25

V.Put a check ( √ ) on the space provided before each number if the statement is fact and cross out ( X ) if
it is an opinion.
_______ 1. Use addition to find the sum of two numbers.
_______ 2. To find the difference between two numbers, we use subtraction.
_______ 3. Multiplication is the hardest lesson in Mathematics.
_______ 4. Breaking a number into equal parts is called division. 15
_______ 5. I believe Mathematics is fun and helps us in our daily lives.

Asignatura: Araling Panlipunan 3

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

I. Panuto: Basahin ang mga sumusunod na tanong at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
_____1. Saan ginanap ang pagpupulong ng Second Philippine Commission na pinamunuan ni Gobernador Sibil
William Howard Taff noong Agosto 28, 1901?
a. St. Rose Convent b. St. Agustine Cathedral
c. San Sebastian Cathedral d. Simbahan ng Barasoain

_____2. Aling lugar sa Pampanga binomba ng pandigmang eroplano ng mga Hapones noong Disyembre 8,
1941?
a. Lubao c. Clark Air Base
b. San Fernando d. Basa Air Base

_____3. Alin sa mga sumusunod ang namuno sa pag-aaklas noong Setyembre 2, 1896 na tinaway na “Unang
Sigaw ng Nueva Ecija”?
a. Hen. Francisco Macabulos b. Hen. Gregorio Del Pilar
c. Hen. Mariano Llanera d. Hen. Artemio Ricarte

_____4. Dito bininyagan si Manuel L. Quezon na naging unang Pangulo ng Komonwelt.


a. Simbahan ng Barasoain c. St. Agustine Cathedral
b. Simbahan ng Baler d. San Sebastian Cathedral

_____5. Ang pambansang dambana na matatagpuan malapit sa Tuktok ng Bundok Samat.


a. Dambana ng Kagitingan b. Capas National Shrine
c. Camp Pangatian Shrine d. Monumento ng Death March

_____6. Ang lalawigan ng Bulacan ay hango sa salitang bulak. Ang bulak ay isang ________.
a. halamang ginagamit sa paghabi ng sawali
b. halamang ginagamit sa paggawa ng bahay.
c. halamang ginagamit sa paggawa ng tela.
d. halamang ginagamit sa paggawa ng gusali.

_____7. Dahil sa pagsabog ng Bulkan Pinatubo sa lalawigan ng Pampanga noong June 15, 1991. Nagkaroon ng
pagbabagong pisikal ang nasabing lugar. Alin sa mga ito ang hindi naging bunga ng pagsabog ng bulkan?
a. Nasirang Impraistraktura b. Nagkaroon ng bagong tayong gusali
c. Maraming buhay ang nabuwis d. Sakahang nalubog sa putikan

_____8. Maunlad ang sektor ng agrikultural sa lalawigan dahil sa mga sistema ng irigasyong pinatayo ng mga
paring _____________
a. Pransiskano b. Dominikano c. Agustino d. Heswita

_____9. Bakit itinuturing na mabilis ang paglago sa lalawigan ng Bulacan?


a. Dahil malapit ito sa Maynila
b. Dahil maraming pangkat-etniko sa lalawigan.
c. Dahil maraming paring Espanyol ang nanatili sa lalawigan
d. Dahil sa pantahanan at irigasyong ipinatayo noong panahon ng mga Espanyol.

_____10. Alin sa mga nabanggit ang mananatili o patuloy na nakikita kahit sa mga panahon ng pandemiko.
a. Pagdiriwang ng mga kapistahan b. Pagsasama ng mag-anak
c. Pagdami ng trabaho sa mga lalawigan d. Paglago ng ekonomiya ng Rehiyon III.

II. Kilalanin kung saang lalawigan makikita ang mga sumusunod na insignia o tsapa. Isulat ang sagot sa
patlang.

11. 12. 13.

14. 15. 16.

17.

III. Panuto: Alamin kung kaninong sagisag ng lalawigan nabibilang ang mga sumusunod na simbolo.
Bilugan ang tamang sagot .
18. nag-aapoy na espada (Aurora, Bataan, Pampanga, Tarlac)
19. ulo ng kalabaw (Zambales, Bulacan, Nueva Ecija, Aurora)
20. gulong na may ngipin (Nueva Ecija, Tarlac, Pampanga, Bataan)

IV.Isulat sa patlang ang T kung ang pahayag ay tama at M naman kung mali.

______21. Ang rehiyon III at ang bawat lalawigan nito ay may opisyal na himno upang pukawin ang damdamin
ng mga taga-lalawigan sa kagandahan ng kanilang lugar.
______22. Kapampangan ang ginamit na diyalekto sa opisyal na himno ng lalawigan ng Pampanga.

______23. Ang singkaban ay ipinalalabas sa Baler, Aurora tuwing Pebrero 19 bilang bahagi ng pagdiriwang ng
Araw ng Aurora.

______24. Sikat ang simbahan ng Abukay dahil sa limang antas ng belfry na ginagamit upang paalalahanan ang
mga mamamayan ng Abucay na manalangin at magdasal.

______25. Ang Belenismo o taunang patimpalak sa pagdisenyo ng Belen ay ginaganap sa lalawigan ng


Pampanga.
V. Tukuyin kung sino ang natatanging personalidad batay sa kanyang ambag. Iugnay ang sagot sa
Hanay B upang matukoy ang hinihingi ng aytem sa Hanay A. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang
bago ang mga bilang.
HANAY A HANAY B
_________26. Nagsilbing tinig ng Kilusang a. Gregorio H. Del Pilar
Propaganda na nanawagan ng b. Ramon F. Magsaysay
pagbabago sa pamamahala ng c. Marcelo H. Del Pilar
kalayaan ng Pilipinas. d. Manuel L. Quezon
________27. Iminulat niya ang kasisipan ng mga e. Pantaleon Valmonte
Pilipino sa pamamagitan ng f. Benigno S. Aquino Jr.
kanyang mga sakripisyo,
mapayapa, at tahimik na
pakikipaglaban kontra diktatorya ni
dating Pangulo Ferdinand Marcos.
________28. Isa sa mga pinakabatang heneral
na lumaban sa mga Amerikano
noong panahon ng panunungkulan
ni Emilio Aguinaldo.
________29. Nanguna sa pangangalap ng mga
bagong kasapi ng Katipunan sa
Gapan, Nueva Ecija.
________30. Sumikat bilang lider ng kilusang
gerilya noong World War II, hinirang
na Gobrernador Militar ng
Lalawigan ng Zambales, at
kalaunan ay naging Pangulo ng
Republika ng Pilipinas
Asignatura: MTB-MLE 3

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

I.Panuto: Basahin ang mga pangungusap. Piliin ang angkop na panghalip na pananong sa mga may salungguhit
na salita. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang bago ang mga bilang.
_____1. Sampung sako ng bigas ang donasyon ni Mang Ipe sa kanyang mga kabarangay na apektado ng bagyo.
a. Ano b. Ilan c. Kanino d. Saan
_____2. Sa mga mag-aaral ng Barangay Lingling ay magdadala ng mga Self Learning Modules si Gng Lilia Fernando.
a. Ano b. Ilan c. Kanino d. Saan
_____3. Isinama ni nanay si Ate Carol, Ate Remy, at Tita Gerly sa pamimili sa mall.
a. Ano-ano b. Ilan-ilan c. Kani-kanino d. Sino-sino
_____4. Bumili sila sa N.E. Pacific Mall ng sapatos, medyas, bag, at iba pang gamit sa eskwela.
a. Ano-ano b. Ilan-ilan c. Kani-kanino d. Saan-saan
_____5. Bitbit ni nanay ang pasalubong kina ate, kuya, lolo at lola galing sa probinsya.
a. Ano-ano b. Ilan-ilan c. Kani-kanino d. Saan-saan

II.Panuto: Basahin at unawain ang mga pahayag. Isulat ang titk ng tamang sagot sa patlang bago ang mga bilang.
_____6. May programa ng inyong barangay na “ TAPAT KO, LINIS KO”. Kaya ang mga bawat mamamayan ay naglinis
ng kanilang mga bakuran. Ngunit nakita mo ang iyong kapitbahay na itinapon ang kanyang kalat sa katabi niyang
bakanteng lote. Isusumbong mo ba siya sa barangay? Ano ang gagawin mo?
a. hindi, kasi baka siya magalit sakin.
b. oo, para mapagalitan siya ng barangay.
c. hindi, bahala ang barangay na makakita sa kanya.
d. oo, para maipatupad ng maayos ang programa ng Barangay.
_____7.Sumakay ka ng bus papuntang Cabanatuan City. Madami ang pasaherong sumakay. Isa ka sa mga nakatayong
pasahero ay buntis. Madaming lalaki ang nakaupo. Walang nagpaupo sa babaeng buntis. Sa panahon nating ngayong,
tama ba ang ginagawa ng mga lalaki sa bus? Bakit?
a. Tama,dahil pare-pareho namang nagbabayad.
b. Hindi, kasi dapat ang bawat isa ay nagmamalasakitan kahit sa anong panahon at oras.
c. Tama,dahil kung sino ang naunang sumakay siya din ang unang makakaupo
d. Tama, dahil nakakapagod tumayo at nagbayad ka naman ng tama.
_____8.May nakita kang nakapaskil sa parke na “ Bawal Pumitas ng Bulaklak “ pero nakita mo ang iyong kaklase na
pumitas ng bulaklak. Binawalan mo siya pero ang sabi niya ay wala namang nakakakita. Ano ang gagawin mo?
a. Hahayaan ko siya sa kanyang ginawa kahit ito ay mali.
b. Sumama din sa pagpitas ng bulaklak dahil wala namang nakakakita.
c. Pagsasabihan siya ng mahinahon na mali ang kanyang ginawa at maaari siyang maparusahan.
d. Sisigaw na may pumipitas ng bulaklak para maagaw ang atensyon ng tao upang tumigil na siya.
_____9.Nalalaro kayo ng iyong mga kaibigan sa plasa, Nakita mo ang isang bata na itinapon ang supot ng kanyang
pinagkainan ng biscuit sa kalye. Alam naman ng bawat mamamayan sa inyong lugar na may parusa ang mga makikitang
magkakalat sa kalye. Ano ang gagawin mo?
a. Isusumbong ko siya sa kinauukulan para madisiplina ang bata.
b. Isusumbong ko siya para mapagalitan siya ng mga opisyal ng barangay.
c. Hahayaan ko na lang siya kasi ako lang naman ang nakakita.
d. Hahayaan ko na lang siya, baka awayin niya ako kapag nalamang ako nagsumbong.
_____10.May anunsyo sa inyong barangay na magkakaroon ng “ Clean and Green Program. Lahat ng kabataan ay
inaanyayahan na lumahok. Inaya mo ang iyong kaibigan na lumahok din dahil isa din siyang kabataan. Ayaw niyang
sumama dahil wala naman daw halaga ang paglahok sa mga ganoong programa. Pipilitin mo ba siya? Ano ang sasabihin
mo sa iyong kaibigan upang mahikayat mo siyang sumama?
a. Hindi, dahil hindi na din ako papunta sa programa.
b. Hindi, hayaan ko na lang siya sa gusto niya.
c. Oo, dahil kailangang pumunta.
d. Oo, dahil mahalaga na lumahok ang isang kabataan sa mga program ng isang pamayanan
III.Panuto: Basahin at unawain ang sumusunod. Bilugan ang letra ng tamang sagot.
11. Ano’ng uri ng komunikasyon ito?
Alvin: Magkakaroon ng earthquake drill ng 9:00 am, dapat ba tayong makilahok?
Lyza: Oo, upang maging handa tayo sa oras ng kalamidad.
a. berbal b. di-berbal c. damdamin d. saloobin
12. Anong uri ng komunikasyon ito?
Kyla: Maghugas muna tayo ng kamay bago kumain.
Nel: (Tumango, bilang pagsang-ayon)
a. berbal b. di-berbal c. damdamin d. saloobin

IV.Panuto: Ibigay ang kahulugan ng hyperbole na ginamit sa pangungusap. Isulat


ang letra ng tamang sagot sa patlang bago ang mga bilang.
_____13. Gabundok ang kalat na basurang naipon ng mga tao
pagkatapos ng bagyo.
a. Walang basura b. Kakaunti ang basura c. Marami ang basura
_____14. Nagbabaga ang kaniyang mga mata nang malaman niya ang totoong nangyari.
a. natuwa siya sa nangyari b. nagalit siya sa nangyari c. nasasabik siya sa nangyari
_____15. Para ka namang sirang plaka kahapon mo pa iyan sinasabi.
a. pauli-ulit na sinasabi b. ayaw sabihin c. hindi masabi
_____16. Parang pinupunit na yero ang boses ng umaawit sa plasa.
a. maganda ang boses b. mahina ang boses c. pangit ang boses
_____17. Di mahulugang karayom ang kapal ng taong naghihintay sa
pagdating ni Manny Paquiao.
a. walang tao b. kakaunti ang tao c. maraming tao

V.Panuto: Tukuyin kung ang mga sumusunod na pahayag kung ito ay reaksyon o opinyon. Isulat ang sagot sa
patlang.
__________________ 18. Ayon sa Department of Foreign Affairs may 51 na Pilipino ang naitalang bagong kaso ng
Covid-19 virus sa ibang bansa.
__________________19. Sa aking palagay, kapabayaan na ng bawat Pilipino kung bakit lumalala ang malnutrisyon.
__________________20. Sa aking pananaw, ang edukasyon ay ang susi ng pag-unlad.

VI.Panuto: Hanapin sa Hanay B ang kahulugan ng metapora na nasa Hanay A. Isulat sa patlang ang letra ng
tamang sagot.

______21. Dilang anghel a. dalagang maganda


______22. Kumukulo ang dugo b. sikat
______23. Nagyeyelo ang kamay c. magkakatotoo ang sinasabi
______24. Magandang bulaklak d. nagagalit
______25. Nagniningning na bituin e. kinakabahan

VII.Panuto:Basahin ang mga pangungusap. Hanapin ang dalawang paksa ng personipikasyon. Bilugan ang
tamang sagot.

Halimbawa: Nakatingin sa akin ang buwan ngayong gabi.

26. Ang buwan ay nagtago sa likod ng makapal na ulap.


27. Ang mga bulaklak ay sumasayaw sa pag-ihip ng hangin.
28. Niyakap ako ng malamig na hangin.
29. Nakangiti ang langit ‘pag ikaw ay nasa aking tabi.
30. Lumuha ang langit nang maraming nasawi sa Covid-19 Pandemic.

Asignatura: MAPEH 3

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT


MUSIC
A.Panuto: Basahin at unawaing Mabuti ang mga pangungusap. Piliin ang letra ng tamang sagot at isulat ito sa
patlang bago ang bilang.
______1. Masasabing tama ang iyong tono sa pag-awit kapag
a. mabilis ang iyong pag-awit b. Naisasayaw mo ito
c. kapag tama ang taas o baba ng tono d. wala sa nabanggit
______2. Ang _____________ng melodiya ay maaring makabuo ng iba’t ibang hugis.
a. kulay b. laki c. pattern d. beat
______3. Ito ang paggalaw ng melodiya sa iba’t ibang direksyon.
a. steady beat b. ostinato c. melodic contour d. pitch
______4. Alin sa mga sumusunod ang hindi hugis ng isang melodic contour?
a. bilog b. zigzag c. bundok d.talampas
______5. Alin ang hindi kasama bilang pangunahing direksiyon ng isang melodic pattern?
a. pataas b. pababa c. pantay na direksyon d. pabilog
B. Panuto: Ang mga pangungusap sa bawat bilang ay hango sa awitin “Malilit na Gagamba at Twinkle, Twinkle
Star” . Suriin kung ito ay matatagpuan sa( simula, gitna o
katapusan)na bahagi ng awit. Isulat ang sagot sa patlang bago ang mga bilang.
_______________6. “..like a diamond in the sky”
_______________7. “Dumating ang ulan at itinaboy sila”
_______________8. “Up above the sky so high”
_______________9. “Maliliit na gagamba ay laging masaya”
_______________10. “Malilit na gagamba umakyat sa sanga”

ARTS
A.Panuto: Isulat sa patlang ang Tama kung wasto ang ipinapahayag ng pangungusap at Mali kung hindi wasto.
_________1. Ang kulay ay nagbibigay ganda at buhay sa mga bagay na ating nakikita.
_________2. Ang still life painting ay pagguhit at pagpipinta ng mga bagay na natural at paghahalo ng kulay.
________3. Ang komplementaryong kulay ay mga kulay na magkasalungat sa colorwheel.
________4. Ang pagbuo ng mga kulay o harmony ay nagbibigay ganda sa isang tanawin
________5. Ang mga kulay,hugis, balat o tekstura ng mga hayop ay nakakadagdag sa kagandahan ng kalikasan.

B.Panuto: Basahin ang mga sumusunod na pahayag. Piliin ang letra ng tamang sagot at isulat sa iyong sagutang
papel ang sagot sa patlang bago ang mga bilang.
_____6. Maaliwalas tingnan ang kulay kung ito ay ________________.
a. madilim b. matingkad c. mapusyaw d. maitim
_____7. Anong kulay ang iyong idadagdag upang makalikha ka ng mapusyaw na kulay?
a. itim b. abuhin c. pula d. puti
_____8. Kung nais mo naman ng madilim na kulay,anong kulay ang maaring idagdag sa orihinal na kulay?
a. puti b. itim c. asul d. berde
_____9. Paano maipakikita ang kasiglahan at pagiging makatotohanan ng larawan ng mababangis na hayop?
a. paglalagay ng matitingkad at iba’t ibang kulay
b. pagdadagdag ng linya sa balat nito upang maging makatotohanan
c. pagdidikit ng disenyo sa balat nito
d. pagpapakita ng iba’t ibang hugis ng mga hayop
_____10.Bakit nagiging tanyag ang likhang sining ng mga Pilipinong pintor?
a. Sila ay may kakaibang istilo sa paggamit ng mga kulay na nagbibigay ng buhay at kagandahan sa larawan
b. Mahuhusay silang magpinta ng tanawin o landscape
c. Sila ay mga sikat na Pilipino sa larangan ng pagguhit
d. Ang mga Pilipinong pintor ay kilala sa pagguhit ng mga larawan gamit ang mga kagamitang pangkulay
PHYSICAL EDUCATION
A.Panuto: Suriin ang bawat sitwasyon. Tukuyin kung ang kilos ay lokomotor o di-lokomotor. Isulat ang sagot sa
iyong patlang.
____________ 1. Inabot ni Ella ang nakasampay na damit.
____________ 2. Nag-agawan sa bola habang nasa ere ang dalawang manlalaro.
____________ 3. Sinilip ni Mang Omar kung may tagas ang tubo sa ilalim ng lababo.
____________ 4. Naglaro ng jackstone si Irma kasama si Anna.
____________ 5. Naglako ng mani si Eman sa mga kapitbahay.

B.Panuto: Basahin ang bawat pangungusap. Lagyan ng tsek (/) ang patlang kung tama ang bawat pahayag at ekis
(X) naman kung mali.
_____6. Ang bao ng niyog ay maaaring gamitin sa pag-eehersisyo.
_____7. Ang wastong pagsasagawa ng mga gawain nang may tiwala sa sarili ay hindi nakakatulong sa pagbalanse ng
panimbang.
_____8. Maaaring gumamit ng laso sa pagsasagawa ng ritmikong ehersisyo.
_____9. Ang pagsasagawa ng mga ritmikong ehersisyo ay nakapagpapasaya.
_____10. Nakatutulong ang ritmikong ehersisyo upang mapaganda ang kilos na ating gagawin.
HEALTH
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga tanong. Piliin ang letra nang wastong sagot at isulat ito sa patlang
bago ang mga bilang.
_____1. Isang delikadong sakit na nakukuha sa kagat ng babaeng lamok na tinatawag na Aedes Aegypti.
a. trangkaso b. dengue c. tigdas d. tuberculosis
_____2. Ito ay ang pamumula, pamamaga at pagkakaroon ng mahapding pakiramdam sa mata. Tinatawag din itong
conjunctivitis.
a. tigdas b. bulutong c. beke d. sore eyes
_____3. Ang sakit na ito ay mula sa impeksiyon dulot ng Varicella-zoster virus. Ito ay lubhang nakahahawa at nagdudulot
ng pangngati at pamamantal ng balat.
a. bulutong b. diarrhea o pagtatae c. trangkaso d. sipon
_____4. Ito ay isang respiratory infection na nakukuha sa hangin na may virus na naipapasa sa pag-ubo at pagbahing. Ito
ay karaniwang sakit ng mga bata, mula edad 6 na buwan hanggang 12 anyos.
a. tuberculosis b. tigdas c. beke d. flu o trangkaso
_____5. Ano ang dapat gawin upang maiwasan ang iba’t ibang uri ng sakit?
a. kumain ng sobra-sobra
b. kumain ng masustansiyang pagkain tulad ng gulay at uminom ng gatas
c. uminom palagi ng softdrinks upang lumakas
d. lumapit sa taong may sakit
_____6. Kailangan nating mag- ehersisyo upang___
a. lumakas ang ating katawan b. malabanan ang karamdaman
c. may paglibangan d. maging sikat
_____7. Alin sa mga sumusunod ang hindi magandang epekto ng mahabang oras na panonood ng TV o paggamit ng
computer?
a. walang oras sa pag-eehersisyo b. panunuyo ng mata
c. hindi nakapag-aaral na mabutid. di natututong bumasa
_____8. Paano mo pinangangalagaan ang iyong sarili ngayong panahon ng pandemic?
a. Hindi lumalabas ng bahay b. Nanonood ng TV
c. Kumakain ng masustansiyang pagkaind. A at C
_____9. Bakit dapat panatilihing malusog ang ating katawan?
a. laging may oras sa paglalaro b. upang magawa ang mga takdang aralin
c. para malayo sa anumang karamdaman d. nang maging malapit sa mga kaibigan
_____10. Ang mga sumusunod ay paraan ng pangangalaga ng kalusugan maliban sa _____.
a. Pag-eehersisyo b. Pagkain ng masusustansiya
c. Pagpupuyat d. Paglilinis ng katawan at paligid

Asignatura: FILIPINO 3

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

I.Panuto: Narito ang ilang pangyayari na naoobserbahan sa pamayanan. Isulat ang letra ng tamang
sagot o ang maaring maging wakas ng sitwasyon sapatlang bago ang bilang.

_____1.Balita sa radyo at telebisyon na may malakas na bagyong darating. Inaasahan itong mararamdaman sa
loob ng tatlong araw. Kasalukuyang nakabilad ang inaning palay ni Mang Berto. Saktong dumaan ang
magkaibigang Chulan at Lester nang biglang kumulimlim ang papawirin.
a. Tatakbo ang magkaibigan.
b. Tutulungan na nila si Mang Berto na magsinop ng binibilad na palay upang hindi abutan ng ulan.
c. Tatawanan ng magkakaibigan si Mang Berto at maglalakad ng mabilis upang hindi mautusan.

Panuto: Basahain at unawain ang teksto. Sagutin ang mga tanong sa ibaba. Isulat ang ang titik ng
tamang sagot sa patalang bago ang mga bilang.

Si Hello Kitty ay Hindi Pusa


Ang antropolista sa University of Hawaii at si Hello Kitty na si Christine R. Yano, na nag-aaral ng Hello Kitty sa
loob ng maraming taon at kahit nagsulat ng isang libro tungkol sa Hello Kitty, natuklasan ang nakakagulat na
paghahayag mula sa Sanio habang naghahanda para sa isang eksibit na “Hello Kitty sa Japanese American
National Museum sa Los Angeles.” Sinabi ni Yano ang Los Angeles Times, ” Si Hello Kitty ay hindi isang pusa,
siya ay isang cartoon character, siya ay isang maliit na batang babae, siya ay isang kaibigan ngunit siya ay
hindi isang pusa, siya ay hindi kailanman itinatanghal sa lahat ng may apat na paa , siya ay lumalakad at
nakaupo tulad ng isang may dalawang-paa na nilalang. Mayroon siyang sariling alagang hayop na pusa,
gayunpaman, at tinatawag itong Charmy Kitty.”
Halaw sa: “ Hello Kitty is not a Cat”:https://tl.girlsio.com/15842-hello-kitty-is-not-a-cat-23

_____2. Si Hello Kitty ay inaakala ng marami na isang______.


a. pusa b. daga c. aso
_____3. Natuklasan ang nakakagulat na paghahayag mula sa Sanio na si Hello Kitty pala ay isang________.
a. batang lalaki b. batang babae c. walang kasarian
_____4. Mahalaga ba ang pagbabasa ng teksto?
a. Opo, dahil nagkakaroon tayo ng bagong kaalaman
b. Opo, upang malaman ang tsismis na bago
c. Hindi po, tamad po akong magbasa
_____5. Ano ang mangyayari kung hindi mo nabasa ang tekstong ito?
a. Mananatili sa aking kaalaman na pusa si Hello Kitty
b. Hindi madadagdagan ang aking kaalaman
c. Pareho

Hanapin sa loob ng kahon ang tamang sagot upang mapunan ang patlang at mabuo ang pangungusap sa
bawat bilang. Isulat ang sagot sa patlang.

pagsusulat pagsasalita mag-aaral pagkukuwento nararamdaman

Mahalaga ang pakikinig sa kuwento upang mahasa ang kasanayan ng mga mag-aaral sa pagbuo ng masining na
pagsasalaysay sa pamamgitan ng (6) ________________________at (7) ________________________.
Sa pamamgitan ng (8) ______________________ ay nabibigyan ang mga bata ng mga sagot sa mga tanong sa
isipan nila.
Tinutukoy tayo ng mga kwento at hinuhubog bilang (9) ________________________. Malaya ring
naipapahayg ang (10) _______________________ sa pamamagitan ng pagkukuwento.

Panuto: Unawain ang pares ng salita. Isulat ang MK kung magkasingkahulugan ang pares ng salita at
MS naman kung magkasalungat. Isulat ang iyong sagot sa patlang bago ang mga bilang.

_____11. Maayos – magulo _____12.Matulin – mabilis

Panuto: Basahin ang bawat pangungusap. Isulat ang M kung ang mga salitang may salungguhit sa bawat
bilang ay magkatugma at DM kung hindi magkatugma.
_____13. Bata man o matanda ay dapat igalang.
_____14. Ang respeto ay ibinibigay at ipinapakita sa lahat ng tao.
_____15. Ang paggalang ay isang magandang kaugalian na ating namana sa ating mga ninuno.

Panuto: Hanapin sa HANAY B ang letra ng kasingkahulugan ng salitang may salungguhit sa HANAY A.
Isulat ang titik ng sagot sa patlang.
HANAY A HANAY B
_____16. Dapat sundin ang tagubilin upang a. maganda
Makaiwas sa sakit dulot ng COVID-19.
_____17. Matamlay si Elsa dahil natalo siya sa b. malungkot
paligsahan.
_____18. “Salamat Diyos ko sa mga tulong Ninyo,” c. matalino
ang sambit ng matandang babae.
_____19. Ang batang si Nena ay magaling, kaya d. paalala
siya ay laging panalo sa paligsahan.
_____20. Siya ay kaakit-akit na dalaga kaya napili e. sabi
siyang “Muya ng Kagandahan.”

Panuto: Basahing mabuti ang pangungusap. Isulat ang letrang tamang sagot sa patlang bago ang mga
bilang.
_____21. Ito ay tumutukoy sa lipon ng mga pangungusap na nagpapahayag ng isang diwa o kaisipan.
a. pangungusap b.parirala c. salita d.talata
_____22. Paano mo maipakikita ang pagiging masunuring bata__ Ano ang bantas na dapat gamitin?
a.) ? b) . c) ! d.)’
_____23. Ano ang bantas na dapat gamitin sa pagtatapos ng pangungusap?
a. kuwit b. tandang padamdam c. tuldok d. tandang pananong

Panuto: Basahing mabuti ang maikling kwento at sagutin ang mga tanong dito.Piliin ang titik ng tamang
sagot at isulat sa patlang bago ang mga bilang.

Ang Ulirang si Pepito


ni Arceli Q. Rigos
Si Pepito ay isang ulirang bata. Bunso siya sa tatlong anak ni Aling Selya at Mang Nicanor. Tuwing
umaga, pagkagising ay nakaugalian na niya ang maglinis ng bakuran at magpakain ng kaniyang tatlong alagang
inahing manok at dalawang sisiw.
Ang kanyang ama ay isang magsasaka. Pagkatapos mag almusal ay dali-daling pumunta si Pepito sa kanyang
silid upang pag-aralan ang kanyang mga modyul. Masaya ang kanyang mga magulang sa kanyang mabuting
ugali.
_____24. Sino ang ulirang bata sa kuwento?
a. Nicanor b. Selya c.Pepito d. Wally
_____25. Saan naganap ang kuwento?
a. bahay b. paaralan c. palengke d. plasa
_____26. Kailan nagbasa ng aralin sa modyul si Pepito?
a. gabi b. madaling-araw c. tanghali d. umaga
_____27. Ano ang hanap-buhay ni Mang Nicanor?
a. karpintero b. magsasaka c. mangingisda d. tubero

Panuto: Basahin ang tula sa ibaba at sagutin ang mga tanong tungkol dito. Piliin ang titik ng tamang
sagot. Isulat ito sa patlang bago ang mga bilang.

_____28. Paano inilarawan ang pamayanan sa binasang talata?


a. madumi ang paligid b. maganda ang tanawin c. magugulo ang mamayan

_____29. Malawak, malinis at ________ ang kapaligiran.


a. berde b. bughaw c. dilaw

_____30 Ano ang pangunahing pinagkukunan ng kabuhayan sa pamayanan?


a. mais, kopra at tabako
b. palay, isda at mga hayop
c. pagmimina, pangangaso at pagtrotroso
Asignatura: EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 3

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT


Panuto: Suriin ang mga sitwasyon sa Hanay A. Itambal ito sa gawaing nasa Hanay B na nagpapakita ng
wastong pagtulong at pag-aalaga sa may sakit. Isulat ang letra ng iyong sagot sa patlang bago ang bilang.
Hanay A
_____1. Nilalagnat ang iyong nanay at nakita mong siya ay pinagpapawisan.
_____2. Matindi ang ubo ng iyong tatay dahil sa trangkaso.
_____3. Nakita mong oras na ng pag-inom ng gamot ng iyong lola.
_____4. Nakita mong tumayo dahil pupunta sa palikuran ang kapatid mong nilalagnat.
_____5. Sumakit ang ngipin ng iyong kamag-aral habang kumakain kayo sa kantina.

Hanay B

1. 2. 3. 4. 5.

Panuto: Lagyan ng tsek (✓) kung ang pangungusap ay nagpapakita ng pagmamalasakit sa mga may
kapansanan at ekis (✗) naman kung hindi. Isulat ang iyong sagot sa patlang bago ang mga bilang.

_____6. Akayin sa paglakad ang kamag-aral na bulag.


_____7. Pagtawanan ang kaklaseng may bingot.
_____8. Kusang sumasali si Lenny sa mga paligsahan sa paaralan ng may ngiti sa labi.
_____9. Ayaw sumali ni Rosa sa paligsahan sa pagsasayaw dahil nahihiya siya.
_____10. Masayang inalok ni Dino si Baste na sumali sa kanilang laro.

Panuto: Basahin at unawain ang mga tanong. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang bago ang mga bilang na
nagpapakita ng pagsasaalang-alang sa katayuan/kalagayan o pangkat-etnikong kinabibilangan ng kapwa bata.
_____11. Nakita mong nakatingin sa iyo ang kaklase mong walang baon habang ikaw ay kumakain. Ano ang gagawin
mo?
A. Hindi ko siya papansinin. B. Hahatian ko siya ng pagkain ko.
C. Iinggitin ko siya. D. Hindi ko siya bibigyan.
_____12. May nakita kang batang nangangalkal sa basurahan, walang suot na tsinelas at madumi ang damit.
A. Bibigyan ko siya ng tsinelas at damit na hindi ko na ginagamit.
B. Tatawanan ko siya.
C. Ibibigay ko ang aming mga basura.
D. Itataboy ko siya.
_____13. Nakita mo ang isang pamilya ng Aeta na nanlilimos sa gilid ng daan.
A. Hahayaan lang sila na mamalimos sa iba.
B. Ibibigay ko ang mga gamit na hindi na namin kailangan dahil sira na.
C. Bibigyan ko sila ng mga bagay na pwede pa nilang magamit.
D. Hindi papansinin ang mga Aeta.
_____14. Nais sumayaw ng iyong kamag-aral sa palatuntunan sa inyong paaralan. Ngunit sira ang suot niyang
sapatos. Ano ang gagawin mo?
a. Hahayaan ko siyang magsayaw na sira ang kaniyang sapatos.
b. Ihuhubad ko ang aking sapatos at ipahihiram sa kaniya.
c. Sasabihin kong huwag na siyang sumali.
d. Itatago ko ang bago kong sapatos.
_____15. Ibinili ka ng manika ng iyong nanay. Nakita mo ang iyong kalaro na nakatingin at nais hawakan ito.
Ano ang iyong gagawin?
a. Itatago ko sa aparador.
b. Iinggitin ko siya sa aking bagong manika.
c. Ipapahiram ko ang aking manika.
d. Pauuwiin ko siya sa kanila.
_____16 Kumakain kayo sa karinderya ng iyong nanay nang lumapit ang isang bata. Nakita mo na siya ay
nagugutom. Ano ang gagawin mo?
a. Ibibigay ko ang tinapay na binili ng nanay ko.
b. Paalisin ko siya dahil hindi ako makakain.
c. Isusumbong ko siya sa nanay ko.
d. Hindi ko siya papansinin.
_____17. Nakita mong pinagtatawanan ang batang ayta dahil sa kanyang pisikal na anyo. Ano ang gagawin
mo?
a. Tatawanan ko rin siya.
b. Sasawayin ko sila at sasabihing mali ang kanilang ginagawa.
c. Pababayaan ko sila baka awayin din nila ako.
d. Panonoorin ko lang sila.
_____18. May nakasabay kang batang Ilokano na bumibili sa tindahan. Hindi niya mabigkas sa tagalog
ang kaniyang binibili. Ano ang iyong gagawin?
a. Mauuna na akong bumili.
b. Paalisin ko siya sa tindahan.
c. Tutulungan at ipatuturo ko ang kaniyang binibili.
d. Lilipat ako sa ibang tindahan.
_____19. Magsisimula na ang klase nang biglang umiyak ang iyong kamag-aral na Ilonggo dahil ayaw
siyang katabi ng iyong kaklase. Ano ang gagawin mo?
a. Yayayain ko siya sa aking tabi.
b. Hindi ko siya papansinin.
c. Tatakpan ko ang aking tainga upang hindi ko marinig ang iyak niya.
d. Isusumbong ko sa guro na ayaw naming siyang katabi.
_____20. Magulo ang buhok ng batang ayta dahil ginulo ito ng isa sa inyong mga kalaro. Ano ang
gagawin mo?
a. Aayusin ko ang buhok niya.
b. Aawayin ko ang nanggulo sa buhok niya.
c. Hahayaan kong magulo ang buhok niya.
d. Hindi ko na siya isasali sa aming laro.

Panuto: Isulat sa patlang sa unahang ng mga bilang ang ( T ) kung ang sitwasyon ay nagpapakita ng
tamang pakikiisa nang may kasiyahan sa mga gawaing pambata at ( H ) naman kung hindi.
_____21. Ang magkakaibigan ay masayang sumali sa patimpalak ng katutubong sayaw sa kanilang paaralan.
_____22. Dumadalo ako ng may kagalakan sa pag eensayo ng aming grupo sa pangkatang pag-awit sa Paskong
paligsahan.
_____23. Ikinagalit ng lider ang pagsali ni Abdul sa pangkat dahil sa kaniyang suot na lumang damit.
_____24. Nakikiisa ako sa mga programa ng aming paaralan tulad ng pagsali sa parada tuwing Buwan ng Wika.
_____25. Niyaya ni Lheilyn ang bagong lipat na kapitbahay na galing ng Batanes sa paglalaro ng patintero
kasama ang mga kaibigan.
_____26. Naglilinis ang mga kaklase ni Rona sa silid-aralan kaya agad-agad siyang tumulong sa paglalampaso
ng sahig.
_____27. Hindi pinansin nina Lito, Liza at Dino ang paanyaya ng guro sa patimpalak na magaganap.
_____28. Nagbigay si Amy ng kaniyang opinyon para sa pangkatang gawain at iginalang niya ang sa iba.
_____29. Pumayag si Lito na sumali sa patimpalak sa kanilang paaralan.
_____30. Hindi sumali si Romar sa paggawa ng kanilang proyekto dahil kaya naman niya itong gawin mag-isa.

You might also like