SU:AT2024-02-21T10:22:14+01:00

SU:AT

Das Forschungs- und Kompetenzzentrum für Sachunterricht versteht sich als zentraler Ort der fachlichen Expertise und des Austausches für Didaktiker*innen im Bereich der Primarstufe. […]
Das Zentrum möchte dazu beitragen, dass der Sachunterricht als wesentlicher Bestandteil der Primarstufe wahrgenommen und in seiner Bedeutung für die Bildung und Entwicklung von Kindern gewürdigt wird. […]
Außerdem möchte das Zentrum die besonderen Merkmale des Unterrichtsfaches Sachunterricht herausstreichen […]

TERMINE

Blick in die Bundesländer

In dieser Rubrik wollen wir Menschen zu Wort kommen lassen, die im Fachbereich Sachunterricht tätig waren oder sind bzw. zur Entwicklung des Sachunterrichts beitragen, um ihre Sicht eines zeitgemäßen Sachunterrichts sowie ihre Visionen von künftigen Entwicklungen dazu zu erfahren.

AKTUELLES

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3010, 2024

SU:AT Kongress: CALL verlängert!

By |30. Oktober 2024|Categories: Allgemein|0 Comments

Der Call für Einreichungen von Beiträgen für den internationalen Sachunterrichtskongress wurde verlängert! Neue deadline: 29.11.2024 Die Registrierung ist bereits möglich, die Anmeldung zur Teilnahme wird in Kürze freigegeben! Wir [...]

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1809, 2024

Symposium: Transformative Bildung an Schulen und Hochschulen

By |18. September 2024|Categories: Allgemein|0 Comments

Transformative Bildung an Schulen und Hochschulen Potenziale – Gelingensbedingungen – Handlungsstrategien Internationales Symposium 24./25.10.2024 Bildung und nachhaltige Entwicklung erfordern eine gemeinsame Sicht, um effektiv Veränderungsprozesse hin zu einer sozial-ökologischen Transformation [...]

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Erziehung & Unterricht

Paradigmenwechsel im Sachunterricht der Primarstufe
Heft 7-8/2021 Erziehung & Unterricht
herausgegeben von MinR Mag. Augustin Kern […]

Pädagogik-Paket

Aufgabe der Schule ist es, Schülerinnen und Schüler optimal auf eine immer komplexer werdende Welt vorzubereiten und den Erwerb jener Kompetenzen zu gewährleisten, die sie für eine erfolgreiche Lebensgestaltung benötigen. […]

Reflexive Grundbildung bis zum Ende der Schulpflicht

Konzepte und Prozeduren im Fach
2019,  Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung,  Band 5
WAXMANN […]

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