『『探究』型授業のモデルと実践』が『日本教育新聞』の書評に掲載されました。

2024年8月12・19日、『日本教育新聞』第6427号の13面記事に
’24/3刊行→『『探究』型授業のモデルと実践:日本中世を事例に』(早稲田教育叢書42)の書評が掲載されました。

-高校新科目の難解テーマ扱う-
(中村 豊氏・公益社団法人日本教育会事務局長)

https://www.kyoiku-press.com/post-283056/

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