『「対話的で深い学び」を生み出す国語科の教材研究力』が書評に掲載されました。

 21面記事に
『「対話的で深い学び」を生み出す国語科の教材研究力』の書評が掲載されました。
－授業記録、指導案添え具体的に解説－
評者：藤本鈴香先生・京都市総合教育センター指導室研修主事

https://www.kyoiku-press.com/post-252947/

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