edumap公式マニュアル｜IT超初心者のためのedumap活用スピードガイド

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• edumap公式マニュアル｜IT超初心者のためのedumap活用スピードガイド（近代科学社ウェブサイト）

内容紹介

edumap（エデュマップ）は学校向けに特化した無償で利用できるホームベージ運営サービスで、コロナ禍のなか、急遽情報発信等のサイト構築をする学校に最適である。

特長

1．学校のサイトが簡単にできる
2．無償で利用可能
3．簡単に始められる
4．クラウド上で使用（サーバー管理をしなくてよい）
5．安心して使用できる：（一社）教育のための科学研究所、NTTデータ、さくらインターネットが運営
6．教育委員会単位で申し込むと、地域の情報共有がスムーズにできる

本書は、同サービスの申込みから活用方法まで、ホームページ運営初心者でもすぐに分かるよう、図解入りで解説。学校関係者に朗報の書である。

書誌情報

• 著者: 一般社団法人 教育のための科学研究所, 新井 紀子, 合田 敬子, 目黒 朋子
• 発行日: 2020-09-01 (紙書籍版発行日: 2020-09-01)
• 最終更新日: 2020-09-01
• バージョン: 1.0.0
• ページ数: 118ページ(PDF版換算)
• 対応フォーマット: PDF, EPUB
• 出版社: 近代科学社

対象読者

Edumapプロジェクト,学校ウェブサイト構築,NetCommons,コンテンツマネージメントシステム,一般社団法人「教育のための科学研究所」,S4E,NTTデータ,さくらインターネット,CMSに興味がある人

著者について

一般社団法人 教育のための科学研究所

「教育を科学する」ことを目標に掲げ、活動している一般社団法人。代表的な活動に、汎用的基礎的読解力を診断する「リーディングスキルテスト」の提供がある。リーディングスキルテストは、「どの科目の教科書」「どの分野の文書」も正確に読み解く力を科学的に測定するテスト。これまで小学6年生から一流企業の会社員まで20万人以上が受検。学力や仕事の能力との高い相関が見出され、導入する自治体・企業が急増している。

新井 紀子

東京都出身。一橋大学法学部およびイリノイ大学卒業、イリノイ大学大学院数学科を経て、東京工業大学から博士（理学）を取得。専門は数理論理学。現在、国立情報学研究所社会共有知研究センター長、同 情報社会相関研究系教授。また、一般社団法人「教育のための科学研究所」代表理事・所長を務める。著書に『数学は言葉』（東京図書）、『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』『AIに負けない子どもを育てる』（東洋経済新報社）などがある。

合田 敬子

東京都出身。一橋大学大学院社会学研究科修士課程修了。国立情報学研究所社会共有知研究センター特任研究員。

目黒 朋子

福島県出身。一般社団法人「教育のための科学研究所」上席研究員。教員として高等学校勤務ののち、平成21年度より10年間、福島県教育センター 研究・研修部情報教育チーム勤務。その間、NetCommonsによる福島県教育センターのウェブサイト・福島県市町村ポータルサイト構築に携わり、NetCommons関連の研修講座を担当。NetCommonユーザカンファレンスでの事例発表3回。

目次

第l章　edumapの基本操作

一日目（2月28日金曜日）

• edumapの概要を知る

二日目（2月29日土曜日）

• パスワードを変更する
• 「校章・カバー画像」を変更する
• 学校からのお知らせ」を作成する

三日目（3月1日日曜日）

• 「今月の予定」を作成する
• 作成された記事を承認する

四日目（3月2日月曜日）

• 「学校ブログ」を書く
• 「学校だより」をアップする
• 「校長あいさつ」を書く

申し込みをする

• 申し込みの流れを確認する
• ユーザ登録
• edumap事務局からの確認
• 学校ウェブサイト構築申請
• 学校情報の入力
• 申込み情報の入力
• 学校ウェブサイト設定
• 学校ウェブサイトレイアウト
• 入力内容の確認
• 旧とパスワードのCSVをダウンロードする

第2章　セッティングモードON！

edumapの設計思想

プラグイン

ページ

新しいプラグインを作成、設置する

• 既存のページに「お知らせ」プラグインを配置する
• 新規ページに「登録フォーム」を設置する
• アンケートを実施する
• 汎用データベースでプリントを配布する
• それ以外のプラグイン

第3章　問い合わせ・有償サービスを利用する

困ったときには

• NetCommons3のオンラインマニュアルを活用する
• ユーザ用EAQを活用する
• サポート掲示板（フォーラム）を活用する
• 問い合わせフォームを使う

有償サービスを利用する

• 容量を増やす
• アカウント数を増やす
• 広告を外す
• 学校以外の団体でも利用したい
• 教育委員会用管理ツールを後から利用したい

ユーザの声