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計算能力に問題がないとして。
適当な所から自分の給料以下の適当な数字を書いてスタート。順番に一周させる。次からは自分の給料から過去に書いた数字の合計を引いて、それ以下の適当な数字を書き加える。全員の書ける数字がゼロになったら終了。で、数字を全部合計して人数で割れば平均が出る。# 途中の数字一つ一つはて意味を持たないのが鍵。
それだと、誰がどの数字を書いたのかを覚えていれば、すべての人の給料が解ってしまいますが…
隣の人にしか見せず、毎回逆向きに紙を回せばいいだろう。
まず、逆向きに回すために方向を逆転させたポイントで情報が漏れる。つまり逆転させた次の教授は「逆転ポイントになった教授」が操作する前と操作した後の情報を手に入れられるので、むしろ情報が増えてしまう。回転方向は一定でなくてはいけません。
隣の人…もし「１つ前の人」に見せたら「自分が書いた値」と「変化した値」の差分から、『見せている人が追記した情報』が露呈するよね。「次の人」だけに見せる…つまり「紙を手渡すまでは見せない」が「紙を手渡された人は紙に書かれている事は見える」という条件なら、「数字を全部合計して」という条件が成立しなくなるが?
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アレゲは一日にしてならず -- アレゲ見習い
紙は一枚でいいんじゃね？ (スコア:1)
計算能力に問題がないとして。
適当な所から自分の給料以下の適当な数字を書いてスタート。
順番に一周させる。
次からは自分の給料から過去に書いた数字の合計を引いて、それ以下の適当な数字を書き加える。
全員の書ける数字がゼロになったら終了。
で、数字を全部合計して人数で割れば平均が出る。
# 途中の数字一つ一つはて意味を持たないのが鍵。
Re:紙は一枚でいいんじゃね？ (スコア:1)
それだと、誰がどの数字を書いたのかを覚えていれば、すべての人の給料が解ってしまいますが…
fjの教祖様
Re:紙は一枚でいいんじゃね？ (スコア:1)
隣の人にしか見せず、毎回逆向きに紙を回せばいいだろう。
Re:紙は一枚でいいんじゃね？ (スコア:1)
まず、逆向きに回すために方向を逆転させたポイントで情報が漏れる。つまり逆転させた次の教授は「逆転ポイントになった教授」が操作する前と操作した後の情報を手に入れられるので、むしろ情報が増えてしまう。回転方向は一定でなくてはいけません。
隣の人…もし「１つ前の人」に見せたら「自分が書いた値」と「変化した値」の差分から、『見せている人が追記した情報』が露呈するよね。
「次の人」だけに見せる…つまり「紙を手渡すまでは見せない」が「紙を手渡された人は紙に書かれている事は見える」という条件なら、「数字を全部合計して」という条件が成立しなくなるが?
fjの教祖様