Ausbildung oder Studium?

Tipps und Informationen für Schulabgängerinnen und Schulabgänger

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Inhaltsverzeichnis

Vorwort 2

Einleitung 3

Duale Berufsausbildung 4

Schulische Ausbildung 10

Studium 13

Übergangszeit zwischen Schule, Ausbildung oder Studium 19

Impressum 21
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Vorwort
Jungen Menschen stehen nach dem Ende der Schulzeit zahlreiche Wege
offen. Unabhängig davon, wofür Schulabgängerinnen und Schulabgänger
sich heute entscheiden, die beruflichen Chancen sind so gut wie
schon lange nicht mehr. Unsere Wirtschaft ist auf der Suche nach
qualifizierten Nachwuchskräften. Gebraucht werden sowohl engagierte
Auszubildende als auch qualifizierte Akademikerinnen und Akademiker.
Beide Optionen bieten attraktive Entwicklungsmöglichkeiten.

An den deutschen Hochschulen stehen viele unterschiedliche Fach-

richtungen zur Auswahl. Durch die Hochschulreformen ist es zudem
einfacher geworden, eine Zeit lang im Ausland zu studieren. Aber auch
die betrieblichen Ausbildungen haben eine Menge zu bieten. Eine erfolg-
reich abgeschlossene Berufsausbildung ist ein guter Start in eine sichere
berufliche Zukunft. Damit sind der persönlichen Entwicklung nahezu
keine Grenzen gesetzt: Es ist möglich, eine Fortbildung zum Meister zu
machen, ein eigenes Unternehmen zu gründen oder das Fachwissen an
einer Hochschule zu vertiefen.

Nur wer seine Begabungen entfalten kann, hat Spaß an der Arbeit und
erbringt gute Leistungen. Daher ist es wichtig, dass alle den Weg ein-
schlagen, der zu ihnen und ihren Talenten passt: Was kann ich besonders
gut? Was macht mir Spaß? Arbeite ich gern am Computer? Oder
liegt mir vor allem der direkte Kontakt zu Menschen? Bin ich gerne an
der frischen Luft oder arbeite ich lieber im Büro? Auf diese Fragen soll-
ten junge Menschen Antworten finden. Außerdem lohnt es, sich mithilfe
umfassender Informationen zu orientieren: Schülerinnen und Schüler
sollten wissen, was sich hinter den einzelnen Berufsbezeichnungen
verbirgt, wie der Arbeitsalltag in den verschiedenen Tätigkeitsfeldern
aussieht und welche Aufgaben dort auf sie warten.

Um bei der Beantwortung dieser Fragen zu helfen, fasst diese Broschüre

die wichtigsten Fakten rund um die Themen Ausbildung und Studium
zusammen. Allen jungen Frauen und Männern, die vor der Entscheidung
für einen Berufsweg stehen, wünschen wir dafür viel Erfolg.

Ihr Bundesministerium für Bildung und Forschung

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Was für ein aufregendes Gefühl, mit dem Abschluss­

zeugnis in der Tasche endlich durchzustarten! Jetzt
kann ich für mich Entscheidungen treffen und meine
berufiche Zukunft selbst gestalten, um – früher oder
später – ganz auf eigenen Füßen zu stehen.

Aber wo fange ich an und wo will ich hin? Wie kann

ich meine Fähigkeiten und Talente am besten nutzen?
Bin ich eher der praktische Typ oder vertiefe ich mich
lieber in Theorien und Texte? Möchte ich möglichst
bald mein eigenes Geld verdienen? Kann ich mir ein
Studium überhaupt fnanziell leisten? Und wer unter­
stützt mich bei der Suche nach dem Traumberuf?

Diese und viele weitere Fragen stellen sich jedes Jahr Auch nach dem Abschluss einer Berufsausbildung
Hunderttausende Schulabgängerinnen und Schul­ oder eines Studiums gibt es in Sachen Weiterbildung
abgänger. Ihnen bieten sich in Deutschland viele viele Möglichkeiten. Ob in Aufstiegsfortbildungen zur
Perspektiven. Zwischen all den Möglichkeiten die Meisterin, zum Fachwirt oder Erzieher, bei Praxis­
passende zu fnden ist eine Herausforderung, aber jahren im Ausland oder in berufsbegleitenden Stu­
auch eine riesige Chance. diengängen – lebenslanges Lernen eröffnet immer
wieder neue Berufs­ und Karrierechancen.
Wer den Weg der berufichen Ausbildung geht, kann aus
einer Vielzahl anerkannter betrieblicher Ausbildungs­ Wie geht es also nach dem Schulabschluss weiter?
berufe seinen persönlichen Traumberuf herauspicken – Welche Wege führen zum gewünschten Beruf? Wer
von Augenoptik über Pfanzentechnologie bis zur hilft bei der Suche nach dem passenden Ausbildungs­
Zahntechnik ist alles dabei. Daneben gibt es zahlreiche platz? Was gilt es bei der Einschreibung an einer Uni
weitere Ausbildungsberufe, die an Berufsfachschulen zu beachten? Und was kommt nach Ausbildung oder
gelehrt werden. Dort sind zum Beispiel all diejenigen an Studium? Bei der Suche nach Antworten auf diese und
der richtigen Adresse, die gern einen Beruf im Sozial­ andere Fragen hilft die vorliegende Broschüre weiter.
oder Gesundheitsbereich erlernen wollen. Sie gibt einen ersten Überblick über die zahlreichen
Möglichkeiten, die jungen Menschen offenstehen.
Die mehr als 400 Hochschulen in Deutschland bieten
angehenden Studentinnen und Studenten ebenfalls Gut informiert fällt der nächste Schritt in die Zukunft
ein vielfältiges Angebot an Studiengängen. Je nach leichter.
Fach und gewünschtem Praxisbezug können Nach­
wuchsakademiker außerdem entscheiden, ob sie ihr
Studium an einer Universität, Fachhochschule oder
einer dualen Hochschule aufnehmen wollen.
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Duale Berufsausbildung

Der Schulabschluss ist geschafft, und der Start ins Ein Ausbildungsberuf gilt dann als staatlich aner­
Berufsleben kann beginnen: Wer sich jetzt für eine kannt, wenn die zuständigen Bundesministerien
betriebliche Ausbildung entscheidet, trifft eine gute dafür eine Ausbildungsordnung erlassen haben. Eine
Wahl. Die Kombination aus praktischer Ausbildung im solche Ordnung beschreibt den jeweiligen Ausbil­
Betrieb und fachbegleitendem Lernen in der Berufs- dungsberuf und legt die Fertigkeiten, Kenntnisse und
schule– auch duale Ausbildung genannt – schafft Fähigkeiten, die während der Ausbildung erworben
eine hervorragende Grundlage für ein erfolgreiches werden sollen, verbindlich und einheitlich für ganz
Berufsleben. Deutschland fest. Gesetzliche Grundlagen für die Be­
rufsausbildung sind zum Beispiel das Berufsbildungs­
Schulabgängerinnen und ­abgänger haben unabhängig gesetz (BBiG) und die Handwerksordnung (HwO).
von ihrem Abschluss hierzulande die Wahl zwischen
circa 330 staatlich anerkannten Ausbildungsberufen. Das deutsche System der dualen Ausbildung gilt durch
Eine betriebliche Ausbildung ist in ganz unterschied­ die Kombination aus Theorie und Praxis weltweit als
lichen Bereichen möglich: im Handwerk oder in der vorbildlich. In der Regel verbringen Auszubildende –
Industrie, im Handel, in der Landwirtschaft oder im kurz Azubis genannt – zwei Tage in der Woche in ei­
öffentlichen Dienst, in Arztpraxen oder Apotheken, ner Berufsschule. Alternativ kann der berufsschulische
bei Rechtsanwälten oder Steuerberatern. Egal wie Teil der Ausbildung auch in Unterrichtsblöcken von
die Wahl ausfällt – wer eine betriebliche Ausbildung mehreren Wochen stattfnden. Die überwiegende Zeit
erfolgreich absolviert, ist hinterher gut gerüstet für arbeiten Azubis im Ausbildungsbetrieb, um dort die
den weiteren Berufsweg in der gewählten Branche. praktischen Kenntnisse zu erwerben, die notwendig
sind, um die Tätigkeit auszuüben.
DUALE BERUFSAUSBILDUNG 5

Wenn der Besuch der Berufsschule während einer Auch ein Berufseignungstest kann neue Ideen für die
dualen Ausbildung verpfichtend ist, muss der Ar­ Berufswahl geben. Die Agentur für Arbeit bietet mit
beitgeber die Azubis für diese Zeit freistellen. Diese dem Berufe­Universum auf dem Portal www.planet­
Pficht besteht bspw. in einigen Bundesländern nicht, beruf.de einen solchen Test an.
wenn die Ausbildung nach Volljährigkeit aufgenom­
men wird. Auf dem Stundenplan stehen sowohl
fachtheoretische als auch praxisbezogene Unter­ Berufseignungstest auf
richtseinheiten. Darüber hinaus werden die Azubis in www.planet-beruf.de
allgemeinbildenden Fächern – zum Beispiel Deutsch,
Geschichte oder Englisch – unterrichtet. Das Online­Portal www.planet­beruf.de der
Bundesagentur für Arbeit lädt Schülerinnen
Aber wie fndet man den passenden Ausbildungs­ und Schüler ein, in das Berufe­Universum
beruf? Wie lange dauert eine Ausbildung und was (www.portal.berufe­universum.de) einzutau­
kann man später damit anfangen? chen. Auf dieser virtuellen Reise durch die
Weiten der Berufswelt können sie ihre persönli­
chen Interessen und Stärken und dazu passende
Berufsbilder entdecken. Außerdem bietet das
Welcher Beruf passt zu mir? Portal Tipps zur Bewerbung, konkrete Einblicke
in verschiedene Berufsfelder, Unterstützung bei
der Suche nach einem geeigneten Praktikums­
Gut beraten in die Zukunft platz und vieles mehr.
Sich für eine der vielen möglichen dualen Berufsaus­
bildungen zu entscheiden ist gar nicht so einfach. Des­
halb ist es wichtig, sich Zeit für diese Entscheidung zu
nehmen – und sich zunächst einmal über die eigenen
Wünsche, Vorstellungen und Fähigkeiten klar zu wer­
den: Was passt zu mir? Wo liegen meine Stärken und
wie kann ich sie sinnvoll einsetzen? Was sind meine
Talente? Was liegt mir eher nicht?

Schon in der Schulzeit haben viele Schülerinnen

und Schüler erste Ideen zu einem möglichen Beruf
entwickelt und Informationen über verschiedene
Berufsbilder erhalten. Erste Erfahrungen haben die
meisten Schulabgängerinnen und Schulabgänger
bereits während des Pfichtpraktikums im Rahmen
der Berufsorientierung gesammelt. Aber wer sich
trotzdem noch unsicher ist, wohin die Reise gehen
soll, sollte sich sorgsam mit diesen Fragen beschäfti­
gen und sich beraten lassen, zum Beispiel im Berufs­
bildungszentrum (BIZ) der Bundesagentur für Arbeit.
Die Berufsberaterinnen und ­berater vor Ort helfen
bei der Suche nach der passenden Ausbildung.
6 AUSBILDUNG ODER STUDIUM?

Praktische Entscheidungshilfen Gute Ausbildung – so gelingt

Bereits in der Schulzeit schnuppern Schülerinnen und der Start in die Zukunft
Schüler während eines Pfichtpraktikums in einen
bestimmten Beruf hinein. Einige haben darüber hin­
aus freiwillige Praktika in den Ferien absolviert oder Ist die Entscheidung für eine geeignete Ausbildung
bei Eltern, Verwandten oder Freunden einen direkten gefallen, gilt es im nächsten Schritt, den passenden
Einblick in den Berufsalltag erhalten. Ausbildungsplatz zu fnden. Aber wie gelingt das?
Wo und wie bewirbt man sich am besten?
Wer sich trotz erster praktischer Erfahrungen unsi­
cher ist, welches Berufsfeld das richtige ist, kann auch Nicht immer klappt es gleich beim ersten Anlauf. Bei
nach dem Schulabschluss noch ein Praktikum absol­ der Ausbildungsplatzsuche sind Geduld und Durch­
vieren. Wenn es nicht gleich auf Anhieb mit einem haltevermögen gefragt. Aber wer einige grundlegende
Ausbildungsplatz im gewünschten Beruf geklappt hat, Tipps befolgt und sich an den richtigen Stellen Rat
kann man Wartezeiten ebenfalls gut mit einem Prak­ und Unterstützung holt, hat gute Chancen, einen
tikum überbrücken. Damit man anschließend auch Ausbildungsplatz zu bekommen.
einen Nachweis über die erworbenen Erfahrungen
hat, sollte man sich vom Unternehmen eine Beschei­ Den Blick über den Tellerrand wagen
nigung oder ein Zeugnis ausstellen lassen. Gute Fachkräfte sind gefragt: Viele Unternehmen
werben aktiv um den Nachwuchs und bieten ihren
Praktika dienen nicht nur der Orientierung, man potenziellen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern Extras
lernt dabei bereits Betriebsabläufe und erste Arbeits­ wie Auslandsaufenthalte, Zusatzqualifkationen und
techniken kennen und trainiert den Umgang mit die unbefristete Übernahme nach der Ausbildung an.
Kolleginnen, Kollegen und Vorgesetzten. Und: Prakti­
kantinnen und Praktikanten knüpfen auf diese Weise Trotzdem ist es wichtig, dass Bewerberinnen und
Kontakte zu potenziellen Arbeitgebern. Bewerber – je nach Berufs­ und Branchenwahl – be­
stimmte Kriterien erfüllen und gute schulische Leis­
Eine interessante Option bietet auch ein Praktikum tungen vorweisen. Schließlich ist die Konkurrenz in
im Ausland. Ein Aufenthalt in einem anderen Land ist einigen Unternehmen sehr groß: Manchmal kommen
immer eine besondere Erfahrung. Außerdem können Hunderte Bewerberinnen und Bewerber auf wenige
Fremdsprachenkenntnisse je nach Branche die beruf­ Ausbildungsplätze. Deshalb sollte man sich bei der
lichen Chancen verbessern. Suche nach einer Ausbildungsstelle nicht zu stark fest­
legen: Muss es unbedingt dieses eine Unternehmen
Praktikantenstellen aller Art fndet man zum Beispiel sein – oder kann ich mir vorstellen, den gewünschten
in der Online­Jobbörse der Bundesagentur für Arbeit Beruf in einem anderen Betrieb oder auch in einer an­
(http://jobboerse.arbeitsagentur.de). Unternehmen deren Region zu erlernen? Kommt für mich wirklich
listen häufg auf ihrer Website aktuelle Angebote auf. nur eine bestimmte Ausbildung infrage – oder passen
Andernfalls lohnt sich eine telefonische Nachfrage. auch andere Berufe zu mir?

Es lohnt sich, nach Alternativen zu suchen und

Umwege zu gehen. Dabei öffnen sich oft ganz über­
raschend neue Türen. Außerdem stehen Ausbildungs­
platzsuchende nicht allein da: Die Berufsberatung der
Agentur für Arbeit und die zuständigen Kammern
unterstützen bei der Suche und vermitteln Adressen
von betrieblichen Ausbildungsstellen in der Region
und darüber hinaus.
DUALE BERUFSAUSBILDUNG 7

Voraussetzungen für die betriebliche Ausbildung

Für den Start in eine duale Berufsausbildung gibt Bewerbungstraining auf
es keine gesetzlich vorgegebenen Voraussetzungen. www.planet-beruf.de
Welche Art von Schulabschluss ein zukünftiger
Auszubildender vorweisen muss, entscheiden die Im Bewerbungstraining auf www.planet­beruf.de,
Unternehmen selbst. Bewerberinnen und Bewerber dem Ausbildungsportal der Agentur für Arbeit,
mit guten Zeugnissen haben, unabhängig von der Art gibt es zahlreiche Informationen und praktische
des Abschlusses, in der Regel bessere Chancen, einen Tipps für Bewerbung und Vorstellungsgespräch.
Ausbildungsplatz in ihrem Wunschberuf zu fnden. Besucherinnen und Besucher des Portals können
sich online ihre persönliche Bewerbungsmappe
Richtig bewerben zusammenstellen.
Das Thema Bewerbung spielte bereits im Schulunter­
richt eine wichtige Rolle. Nun gilt es, das gelernte
Wissen praktisch anzuwenden – und zwar so, dass die
Bewerbung den gewünschten Arbeitgeber überzeugt. Die Ausbildung – aller Anfang ist
Oft entscheidet dabei der erste Eindruck, ob ein Un­
ternehmen die Bewerberin oder den Bewerber in die
gar nicht so schwer
engere Wahl nimmt.
Alle Hürden auf dem Weg zum gewünschten Ausbil­
Daher sollte die Bewerbungsmappe sorgfältig erstellt dungsplatz sind erfolgreich gemeistert? Dann geht es
werden – und zwar nach dem Motto: auffallen, aber jetzt richtig los. Aber was genau passiert während der
bitte positiv. Zu einer klassischen Bewerbung gehören Ausbildung, wie lange dauert sie und welche Prüfun­
neben einem übersichtlichen Lebenslauf und aktuel­ gen kommen auf die zukünftigen Fachkräfte zu?
len Zeugnissen auch ein gutes Foto und ein überzeu­
gendes Anschreiben. Alles gut geregelt
Bevor die betriebliche Ausbildung beginnt, schließen
Das Anschreiben ist der wichtigste Bestandteil einer Auszubildende und Ausbildungsbetrieb einen Vertrag
Bewerbung, denn darin können Bewerberinnen und ab. Darin ist festgehalten, wann genau die Ausbildung
Bewerber erläutern, warum gerade sie die richtige beginnt und wie lange sie dauert, welche Vergütung
Besetzung für den angebotenen Ausbildungsplatz die oder der Auszubildende erhält – und welche
sind. Sowohl beim Anschreiben als auch beim Lebens­ Rechte und Pfichten beide Seiten haben. Der Aus­
lauf müssen bestimmte Standards beachtet werden. bildungsbetrieb ist zum Beispiel verpfichtet, Aus­
Hilfreiche Tipps zur Erstellung der Bewerbungsmappe bildungsmittel kostenlos zur Verfügung zu stellen.
bietet zum Beispiel das Online­Portal der Bundes­ Azubis verpfichten sich ihrerseits unter anderem
agentur für Arbeit www.planet­beruf.de an. dazu, am Berufsschulunterricht und an Prüfungen
teilzunehmen.
Gut gerüstet fürs Vorstellungsgespräch
Die Bewerbung ist abgeschickt, und die Einladung zum Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die
Vorstellungsgespräch landet im Briefasten. Das ist während der Ausbildung vermittelt werden sollen,
ein Grund zur Freude, nicht um nervös zu werden! Mit sind in der Ausbildungsordnung für jeden staatlich
der richtigen Vorbereitung lässt sich das Job­Interview anerkannten Ausbildungsberuf klar festgelegt.
erfolgreich meistern. Dabei ist es meist besser, natür­ Ausbildende sollten ihren Azubis die entsprechende
lich zu wirken, statt auswendig gelernte Antworten Ausbildungsordnung kostenlos zur Verfügung stellen.
vorzutragen. Hilfreich ist vor allem, sich vorher über
das Unternehmen zu informieren – aber auch sich die
eigenen Stärken und Schwächen sowie die Motivation
für den Ausbildungsberuf bewusst zu machen.
8 AUSBILDUNG ODER STUDIUM?

In der Ausbildungsordnung ist auch die Dauer der Zusatzqualifkationen

Ausbildung geregelt. Je nach Beruf liegt diese zwi­ Schon während ihrer Ausbildung haben Azubis die
schen zwei und dreieinhalb Jahren. Die reguläre Chance, ihre Karriereaussichten zu verbessern, indem
Dauer der Ausbildung kann aber aus verschiedenen sie sich weiterbilden. Über sogenannte Zusatzqualif­
Gründen verkürzt werden – zum Beispiel, wenn ein kationen können sie sich Spezialwissen aneignen, das
Azubi besonders gute Leistungen erbringt oder schon über die regulären Ausbildungsinhalte hinausgeht.
über Vorbildung in dem gewählten Ausbildungsberuf Beispiele dafür sind Fremdsprachen­ oder spezif­
verfügt. sche Computerkenntnisse, aber auch der Erwerb des
Fachabiturs. Lehrlinge im Handwerk haben die Mög­
Wer sich ganz genau über die Rechte und Pfichten lichkeit, auf diese Weise einen Teil der Aufstiegsfort­
während der Berufsausbildung informieren möchte, bildung zum Meister zu absolvieren.
kann sich unter www.bmbf.de die Broschüre „Ausbil­
dung und Beruf“ des Bundesministeriums für Bildung Angeboten wird der Erwerb von Zusatzqualifkationen
und Forschung kostenlos herunterladen oder bestellen. von Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen, aber
auch von Industrie­ und Handelskammern, Hand­
Prüfungen werkskammern sowie sonstigen Bildungsdienstleistern.
Am Ende der dualen Berufsausbildung steht die
Bei einigen Ausbildungen, zum Beispiel zur Tourismus­
Abschlussprüfung – im Handwerk Gesellenprüfung
kauffrau oder zum Tourismuskaufmann, ist der Erwerb
genannt. Dort zeigen die Auszubildenden vor einem
bestimmter Zusatzqualifkationen in der Ausbildungs­
Prüfungsausschuss der entsprechenden Kammer, was
ordnung verankert.
sie gelernt haben – und dass sie in der Lage sind, ihren
Beruf eigenverantwortlich auszuüben. Im Prüfungs­
ausschuss sind Vertreter von Arbeitgebern, Arbeit­ www.ausbildungplus.de
nehmern und Lehrkräften an berufichen Schulen.
Über das Portal – ein Angebot des Bundesinsti­
Die Inhalte der Prüfung für die einzelnen Ausbil­ tutes für Berufsbildung (BIBB) – können Azubis
dungsberufe sind durch die Ausbildungsordnung nach Angeboten für passende Zusatzqualifkatio­
festgelegt und entsprechend bundesweit einheitlich. nen in ihrer Nähe suchen.

Bei der Abschlussprüfung gibt es zwei Varianten: In

einigen Ausbildungsberufen legen Azubis nach etwa
der Hälfte ihrer Ausbildungszeit zunächst eine Zwi­
schenprüfung und am Ende die Abschlussprüfung ab.
Ausbildung geschafft – und was
Die Bewertung der Zwischenprüfung gibt Auskunft kommt dann?
über den aktuellen Wissensstand des Prüfings, sie
geht aber nicht in die Abschlussnote ein. Das Ablegen Wer die Abschlussprüfung erfolgreich besteht, dem
der Zwischenprüfung ist jedoch Voraussetzung, um stehen viele Wege offen. Denn eine abgeschlossene
an der Abschlussprüfung teilzunehmen. betriebliche Ausbildung ist das ideale Sprungbrett für
die berufiche Karriere.
Seit 2005 besteht darüber hinaus die Möglichkeit,
die Abschlussprüfung in zwei Teilen durchzuführen. Wer sich zum Beispiel nach der Schule für einen
Diese Variante wird als gestreckte Abschlussprüfung zweijährigen Ausbildungsberuf entschieden hat, kann
bezeichnet. Der erste Teil der gestreckten Abschluss­ in vielen Fällen seine Ausbildung in einem verwand­
prüfung fndet anstelle von einer Zwischenprüfung ten drei­ oder dreieinhalbjährigen Beruf fortsetzen.
statt, und die Prüfungsergebnisse zählen in diesem Dabei wird die erste Ausbildungszeit angerechnet. Zum
Fall bereits für die Abschlussnote. Beispiel kann eine ausgebildete Verkäuferin oder ein
ausgebildeter Verkäufer im Anschluss eine verkürzte
Ausbildung zur Kauffrau oder zum Kaufmann im Ein­
zelhandel absolvieren.
DUALE BERUFSAUSBILDUNG 9

Azubis, die von ihrem Ausbildungsbetrieb übernom­ Die Kosten für eine Weiterbildung übernimmt in vielen
men werden oder in einem anderen Unternehmen Fällen der Arbeitgeber. Darüber hinaus unterstützen
durchstarten, sollten die verschiedenen Möglichkei­ viele Förderprogramme des Bundes die berufiche
ten der berufichen Weiterbildung nutzen. Ob Auf­ Weiterentwicklung.
stiegsfortbildung zur Meisterin/zum Meister oder
zur Fachwirtin/zum Fachwirt – berufiche Weiter­
Ratgeber berufiche Weiterbildung
bildung ermöglicht auf vielen Wegen den Zugang
zu verantwortungsvollen Positionen und besseren
Ausführliche Informationen rund um das The­
Verdienstmöglichkeiten oder den Sprung in die
ma berufiche Weiterbildung bietet der Ratgeber
Selbstständigkeit.
„Ausbildung, Job – und dann?“ des Bundes­
ministeriums für Bildung und Forschung.
Die Arbeitswelt entwickelt sich aufgrund aktueller
Das Dokument steht unter www.bmbf.de zum
technischer, organisatorischer und gesellschaftlicher
Download bereit.
Entwicklungen ständig weiter. Um damit Schritt halten
zu können, ist es wichtig, sich kontinuierlich weiterzu­
bilden. Außerdem können sich die eigenen Interessen
ändern. Auch dann eröffnet die berufiche Weiterbil­
dung neue Perspektiven.

Leidenschaft für schicke Maschinen:

Technische Produktdesignerin Hanna Hattwig

Hanna ist fast 18 und hat im Spätsommer in einem In den ersten Monaten der Ausbildung lernen die
Unternehmen nahe Regensburg eine Ausbildung zur Azubis vor allem den Umgang mit dem Zeichenpro­
Technischen Produktdesignerin angefangen. gramm, machen Übungsaufgaben und übernehmen
bereits kleinere Aufträge aus der Werkstatt. An ein
bis zwei Tagen pro Woche sind sie in der Berufs­
„Eigentlich wollte ich Goldschmiedin schule. „Meine Lieblingsfächer sind Konstruktion
werden“, erzählt sie, „aber dann habe und Planung“, sagt Hanna, „denn da kann ich meine
Kenntnisse im technischen Zeichnen ausbauen.“ Die
ich ein Praktikum gemacht und hatte
Aufteilung zwischen Betrieb und Berufsschule fndet
so viel Spaß am technischen Zeichnen sie gut. „Wenn ich in der Schule was nicht verstanden
und an der Arbeit mit entsprechenden habe, kann ich mir das im Betrieb noch mal praktisch
zeigen und erklären lassen.“ Der nächste Schritt nach
Computerprogrammen, dass ich der Ausbildung steht für die junge Frau bereits fest:
meinen Berufswunsch kurzerhand
geändert habe.“ „Ich werde direkt im Anschluss eine
Technische Produktdesigner sorgen dafür, dass Rasen­ Weiterbildung zur Technikerin
mäher, Bagger oder – wie in Hannas Fall – Maschinen
machen. Was danach kommt?
zum Befüllen von Flaschen gut aussehen. Schließlich
zählen auch hier nicht allein die inneren Werte. Auf alle Fälle etwas Spannendes!“
10

Schulische Ausbildung

Internationale Luftverkehrsassistentin oder Grafk- Nach der Schule ist vor der Schule
designer – das sind nur zwei Beispiele für die vielfältigen
Ausbildungsabschlüsse, die an den mehr als 2.500 Be-
rufsfachschulen in Deutschland angeboten werden. Auch Eine ganze Reihe von Berufen kann man ausschließ­
wer keinen Ausbildungsplatz im Betrieb gefunden hat, lich auf einer Berufsfachschule erlernen – das betrifft
kann unter Umständen diesen anerkannten Ausbildungs- vor allem Tätigkeiten in der Gesundheitsbranche, im
beruf auf einer Berufsfachschule erlernen. Denn diese Sozialwesen, im gestalterisch­künstlerischen Bereich
bilden auch in Berufen aus, die im Rahmen einer dualen oder in den Informationstechnologien.
Ausbildung angeboten werden.
Zu den bekanntesten und beliebtesten schulischen
In der Berufsfachschule fndet die Ausbildung in Ausbildungen oder Berufen zählen:
der Regel im Vollzeitunterricht statt. Es ist aber • im Gesundheitswesen: Alten­ und Krankenpfege,
auch möglich, sich in Teilzeit ausbilden zu lassen. Logopädie, Ergotherapie und Heilerziehungspfege,
Praktische Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben • im sozialen Bereich: die Berufe Erzieher/­in oder
Schülerinnen und Schüler im Rahmen zahlreicher Assistent/­in im Gesundheits­ und Sozialwesen,
Betriebspraktika. • bei den gestalterisch­künstlerischen Berufen: die
Bereiche Grafk­, Kommunikations­, Textil­ oder
Fotodesign,
• im IT­Wesen: Informatiker, informationstechni­
scher Assistent oder Mathematisch­technische
Assistentin sowie
• Dolmetscher/­in und Fremdsprachen­
korrespondent/­in.
SCHULISCHE AUSBILDUNG 11

Angebote von Berufsfachschulen Ablauf und Dauer der Ausbildung

Ob der eigene Traumberuf auch an einer Schule ge­ Wie lange eine schulische Ausbildung dauert, hängt
lehrt wird, sollte man am besten mit den Expertinnen vom gewählten Berufsfeld ab. Manche Ausbildungs­
und Experten der Bundesagentur für Arbeit klären. gänge dauern nur zwölf Monate. In dieser Zeit erwer­
Auch das Online­Portal der Agentur für Arbeit ben Absolventinnen und Absolventen eine berufiche
www.kursnet.arbeitsagentur.de hilft bei der Suche Grundbildung und haben zeitgleich die Möglichkeit,
nach einer schulischen Ausbildung weiter. einen höheren Schulabschluss zu erlangen. Bis zu
einem vollwertigen anerkannten Berufsabschluss
In Deutschland gibt es sowohl staatliche als auch drückt man aber – je nach Ausbildung – zwei bis drei
private Berufsfachschulen. Während der Besuch einer Jahre die Schulbank. Wird die Ausbildung in Teilzeit
staatlichen Schule in der Regel kostenfrei ist, werden absolviert, dauert es entsprechend länger.
an privaten Schulen monatliche Gebühren erhoben.
Wie hoch das Schulgeld ist, legen die Anbieter selbst Neben dem Lernen in der Schule wird auch der Praxis­
fest. Wer eine Ausbildung an einer privaten Lehranstalt bezug großgeschrieben: Während mehrerer Praktika
anstrebt, sollte sich vorher gründlich über die Kosten haben die Berufsfachschülerinnen und ­schüler die
informieren. Wichtig ist auch zu prüfen, ob der an­ Chance, theoretisch Gelerntes ganz praktisch anzu­
gebotene Berufsabschluss staatlich anerkannt ist. wenden. Sie sind dadurch am Ende ihrer Ausbildung
genauso gut auf das Berufsleben vorbereitet wie die
Voraussetzungen Auszubildenden in den Betrieben.
Der Großteil der Berufsfachschulen erwartet von
den Bewerberinnen und Bewerbern einen Real­ oder
mittleren Schulabschluss. In manchen Fällen genügt
auch der Hauptschulabschluss oder die (erweiterte)
Berufsbildungsreife, die in einigen Bundesländern
den Hauptschulabschluss abgelöst hat. Welcher
Abschluss verlangt wird, hängt von der gewählten
Ausbildung ab. Informationen dazu gibt es bei der
jeweiligen Schule.

Bewerben – richtig und rechtzeitig

Auch für die schulische Ausbildung muss man sich
bewerben. In die Bewerbungsunterlagen gehören
neben dem Anschreiben das aktuellste Zeugnis, ein
Lebenslauf sowie ein Foto. Je nach Ausbildungsberuf
muss manchmal auch ein bereits absolviertes Prak­
tikum nachgewiesen oder Arbeitsproben eingereicht
werden. Informationen über die genauen Anforde­
rungen sowie Bewerbungsfristen holt man am besten
direkt bei den Schulen ein.
12 AUSBILDUNG ODER STUDIUM?

Kosten und Finanzierung Prüfungen und Abschlüsse

Anders als bei einer betrieblichen Ausbildung erhalten An den öffentlichen Berufsfachschulen erwerben
Schülerinnen und Schüler an Berufsfachschulen in Absolventinnen und Absolventen einen staatlich
der Regel keine Ausbildungsvergütung. Ausnahmen anerkannten Berufsabschluss. Die Ausbildungsgänge
bilden einige Gesundheitsberufe: Angehende Gesund­ an den Schulen unterliegen den Regelungen des
heits­ und Krankenpfegekräfte erhalten zum Beispiel jeweiligen Bundeslandes. Deshalb ist es ratsam, sich
ein monatliches Entgelt. vorher genau darüber zu informieren, wo und von
wem diese Abschlusszeugnisse anerkannt werden. Das
Während des Schulbesuchs fallen Lebenshaltungs­ betrifft auch die Abschlüsse an den privaten Schulen.
kosten an, und in bestimmten Fällen sind auch Kosten Auskunft darüber gibt das Kultusministerium des
für eine auswärtige Unterkunft unvermeidlich – zum entsprechenden Bundeslandes.
Beispiel, wenn die Schule von der elterlichen Wohnung
aus nicht erreichbar ist. Wenn die Eltern oder die Weiterbildungsmöglichkeiten
Auszubildenden das nicht fnanzieren können, hilft Unabhängig davon, welchen Beruf man auf der Be­
der Staat weiter: Schülerinnen und Schüler in Vollzeit­ rufsfachschule gelernt hat, gibt es für alle Bereiche
ausbildung können BAföG beantragen. Auskunft gibt vielfältige Optionen für eine Weiterbildung. Erzie­
das zuständige Amt für Ausbildungsförderung. Alle herinnen und Erzieher können sich auf bestimmte
Informationen auf einem Blick gibt es unter www. Bereiche spezialisieren, wie beispielsweise Musik­
bafög.de. pädagogik, Erziehungsberatung oder Jugendarbeit.
Krankenpfegekräften steht ebenfalls der Weg in der
Eine weitere Finanzierungsmöglichkeit ist der Bil­ berufichen Weiterbildung offen, und auch die anderen
dungskredit des Bundes. Diesen zeitlich befristeten Berufsbilder bieten eine Fülle von Entwicklungs­
zinsgünstigen Kredit können Schülerinnen und möglichkeiten.
Schüler in einer schulischen Berufsausbildung
beantragen, die in ihrer Ausbildung schon weiter
fortgeschritten sind. Die Geldleistungen sind nicht Portale zum Thema Weiterbildung
einkommensabhängig und können zusätzlich zum
BAföG in Anspruch genommen werden. Umfassende Informationen zum Thema Weiter­
bildung gibt es bei der Bundesagentur für Arbeit
Mehr über den Bildungskredit erfährt man unter unter www.kursnet.arbeitsagentur.de sowie auf
www.bildungskredit.de sowie unter www.bafög.de dem Online­Portal des Bundesinstitutes für be­
(Stichwort „Weitere Fördermöglichkeiten“). rufiche Bildung www.bibb.de.
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Studium

Die Wissenschaft ist eine faszinierende Welt: An Hun- mit den eigenen Stärken, Wünschen und Interessen
derten Universitäten, Fachhochschulen und Forschungs- abgleicht, wird sicher fündig werden.
instituten in ganz Deutschland wird Tag für Tag getüftelt,
experimentiert und debattiert. Egal ob es dabei um die Ob in den Gesellschafts­ oder Sozialwissenschaften, in
Lösung von Alltagsproblemen oder die großen Fragen den Ingenieur­, Natur­ oder Wirtschaftswissenschaf­
der Zukunft geht – hier sind junge Menschen voller ten – Studierende erwerben nicht nur spezifsches
Wissbegier, angehende Entdecker und Querdenkerinnen Wissen, sie lernen auch, selbstständig und im Team
genau richtig. zu arbeiten. Praxissemester, Kurzpraktika oder ein
Job als studentische Hilfskraft geben außerdem schon
Mit dem (Fach­)Abitur in der Tasche steht Schülerin­ während des Studiums Einblick in die Berufswelt.
nen und Schülern der Weg in die akademische Welt
offen. Doch zunächst gilt es, aus der Vielzahl mög­
licher Studiengänge einen passenden auszuwählen.
Keine leichte Aufgabe! Aber wer sich ausführlich über Studienplatz – gesucht, gefunden
die verschiedenen Angebote informiert und diese

Vom Studienwunsch bis zur Immatrikulation – der

www.studienwahl.de offziellen Einschreibung an der Hochschule – gibt
es einiges zu beachten, wie zum Beispiel rechtzeitig
Das gemeinsame Portal von Bundesländern und alle notwendigen Unterlagen einzureichen. Um in
Agentur für Arbeit bietet zahlreiche Infos zum bestimmten Fächern einen Studienplatz zu ergattern,
Thema Studium. müssen neben dem Abitur noch weitere Voraussetzun­
gen erfüllt sein.
14

Zulassungsvoraussetzungen Studiengänge mit regionaler

Viele Studiengänge sind zulassungsfrei. Für diese Zulassungsbeschränkung
Fächer kann man sich direkt an der ausgewählten Welche Fächer zulassungsbeschränkt sind und wie hoch
Hochschule einschreiben. Achtung: Die Fristen für die der jeweilige Numerus clausus ist, ändert sich von Jahr
Einschreibung unterscheiden sich je nach Hochschule zu Jahr. Es lohnt sich deshalb, mehrere Studienorte in die
und Studiengang. Am besten informiert man sich engere Wahl zu ziehen. Das erhöht die Chance auf einen
darüber frühzeitig auf den Internetseiten der Univer­ Platz, auch wenn der Abiturnotendurchschnitt nicht
sitäten und Fachhochschulen. ganz so gut ist. In der Regel schickt man die Bewerbung
direkt an die gewünschte Hochschule. Sobald man die
Andere Studiengänge sind heiß begehrt, dort gibt es Zusage erhält, kann man sich dort einschreiben.
regelmäßig mehr Interessenten als freie Plätze. Wie
gut die eigenen Chancen auf einen Studienplatz sind,
hängt vor allem vom Notendurchschnitt im Abitur ab, www.hochschulkompass.de
denn die Vergabe dieser Studienplätze wird über den
sogenannten Numerus clausus, kurz NC, geregelt. Das Online­Portal bietet Informationen rund
ums Studieren: Bewerbung, Zulassungsverfahren,
Der NC berechnet sich aus der Anzahl der vorhande­ einen Interessentest und vieles mehr.
nen Studienplätze im Verhältnis zur Zahl der Bewer­
berinnen und Bewerber – und zwar auf Grundlage der
Abiturnote. Wer die besten Noten hat, erhält zuerst Ein anderer Weg führt über das Internetportal
einen der begehrten Plätze, der Notendurchschnitt www.hochschulstart.de. Das Portal gibt einen
der als Letztes angenommenen Person defniert dann Überblick über freie Plätze an Hochschulen. Mit dem
den NC. „Dialogorientierten Serviceverfahren“, kurz DoSV,
können Schulabgängerinnen und Schulabgänger ihre
Wer nicht auf Anhieb einen Studienplatz im Wunsch­ Bewerbungsunterlagen hochladen und sich so gleich
fach bekommt, erwirbt Wartesemester, die zu einem auf mehrere Studienplätze an verschiedenen Hoch­
späteren Zeitpunkt bei einer erneuten Bewerbung mit schulen bewerben. Haben sie von einer Hochschule den
in die Berechnung einfießen. Wartesemester müssen Zuschlag erhalten und das damit verbundene Zulas­
keine „verschenkte“ Zeit sein – man kann sie zum sungsangebot angenommen, verfallen die übrigen
Beispiel für ein freiwilliges soziales oder ökologisches im DoSV abgegebenen Bewerbungen automatisch.
Jahr im In­ oder Ausland nutzen und dabei wichtige Allerdings nehmen noch nicht alle Universitäten und
Erfahrungen sammeln. Fachhochschulen an diesem Verfahren teil – es gilt
also zu prüfen, ob die gewünschte Universität oder
Fachhochschule dort genannt ist.
STUDIUM 15

www.hochschulstart.de
Welcher Abschluss für wen?

Die Bewerbungsplattform für regional und bun­

Bachelor und Master
desweit zulassungsbeschränkte Studiengänge ist
Die früher üblichen Studienabschlüsse Diplom und
ein Angebot der Stiftung für Hochschulzulassung.
Magister sind in Deutschland seit Beginn der Bologna­
Reform weitestgehend durch die international
verbreiteten Abschlüsse Bachelor und Master ersetzt
Bundesweit zulassungsbeschränkte Studiengänge worden.
Einige Fächer sind so beliebt, dass sie bundesweit zulas­
sungsbeschränkt sind. In diesen Fällen werden die frei­ Mit einem Bachelor erwerben Studierende einen
en Plätze zentral vergeben. Interessierte können sich für ersten Hochschulabschluss im Rahmen eines mehr­
diese Fächer nicht direkt an einer Hochschule, sondern stufgen Studienmodells. Bachelorstudiengänge dauern
nur über das Portal www.hochschulstart.de bewerben. in der Regel sechs bis acht Semester. Das Studium ist
modular aufgebaut: Die einzelnen Module setzen sich
Studiengänge mit Eignungsfeststellung aus unterschiedlichen Lehrveranstaltungen und
Kunst, Musik oder Mode – für Studiengänge im krea­ Praxisteilen zusammen, die jeweils mit einer Ab­
tiven Bereich sind in der Regel besondere Eignungs­ schlussprüfung enden.
prüfungen zu bestehen. Das gilt auch für einige tech­
nische Studiengänge, zum Beispiel für Architektur. Dem Bachelortitel wird in der Regel eine Ergän­
zung angefügt, die anzeigt, in welchem Bereich der
Kunst­ und Designhochschulen verlangen meist eine Abschluss erworben wurde, zum Beispiel Bachelor
Mappe mit eigenen Arbeiten. Auch bei Journalistik­ of Arts (B. A.) bei den Geisteswissenschaften oder
Studiengängen müssen in der Regel Arbeitsproben Bachelor of Science (B. Sc.) für die naturwissenschaft­
vorgelegt werden. Die eingereichten Arbeiten werden lichen Fächer sowie für Informatik und technische
von einer Prüfungskommission bewertet und die Stu­ Studiengänge.
dienplätze entsprechend nach persönlicher Begabung
der Kandidatinnen und Kandidaten vergeben. Wer Ein Bachelorabschluss ist die Voraussetzung für ein
sich für ein solches Fach interessiert, fragt am besten anschließendes Masterstudium. Bei Masterstudien­
direkt bei der Hochschule an, was alles zu einer voll­ gängen können Studierende entscheiden, ob sie die
ständigen Bewerbung gehört. Themen und Kenntnisse aus ihrem Bachelorstudium
erweitern und vertiefen oder den Master in einem
Weitere Zulassungskriterien anderen Studienfach oder auch an einer anderen
Bei einigen Fächern spielen Fremdsprachenkenntnisse Hochschule ablegen wollen.
eine wichtige Rolle. Historikerinnen und Historiker
benötigen zum Beispiel Kenntnisse in Latein oder Ein Masterstudium dauert in der Regel zwei bis vier
Griechisch. In vielen Fällen gibt es die Möglichkeit, Semester. Neben dem Besuch von obligatorischen
notwendiges Grundwissen unmittelbar vor Studien­ Lehrveranstaltungen muss am Ende zumeist eine
beginn oder zum Teil auch noch während des Studiums Abschlussarbeit geschrieben werden.
zu erwerben. So werden etwa im mathematisch­natur­
wissenschaftlichen Bereich sehr häufg Vorkurse an­
geboten, die den Einstieg ins Studium erleichtern. Bei
einigen Studiengängen müssen die Bewerberinnen und
Bewerber nachweisen, dass sie bereits ein Praktikum in
dem entsprechenden Bereich absolviert haben. Welche
Voraussetzungen für welches Fach im Einzelnen erfüllt
werden müssen, erfahren Interessentinnen und Inter­
essenten direkt bei der Hochschule.
16 AUSBILDUNG ODER STUDIUM?

Staatsexamen Das Staatsexamen setzt sich aus zwei Prüfungen

Wer Medizin, Zahnmedizin oder Pharmazie studiert, zusammen: Auf die Prüfung zum Studienabschluss –
legt am Ende des Studiums eine Prüfung vor einer das erste Staatsexamen – folgt eine Praxisphase, die je
staatlichen Prüfungskommission ab. Studierende der nach Studienfach ein bis zwei Jahre dauert und dann
Rechtswissenschaften, die nach Abschluss des Stu­ mit dem zweiten Staatsexamen abschließt.
diums zum Beispiel als Richter oder Staats­ oder auch
Rechtsanwältin tätig sein wollen, müssen ebenfalls Weiterbildungsmöglichkeiten
das Staatsexamen absolvieren. Das Gleiche gilt häufg Mit dem Master oder dem Staatsexamen muss die
auch noch für angehende Lehrerinnen und Lehrer. akademische Ausbildung nicht enden. Denn im
Anschluss daran kann man promovieren, das heißt
einen Doktortitel erwerben. Für die Promotion wird
eine umfangreiche wissenschaftliche Arbeit (Disserta­
tion) verfasst, in der eigene Forschungsergebnisse und
damit neue wissenschaftliche Erkenntnisse doku­
mentiert werden.

Konzentriert und hoch motiviert:

Biologiestudentin Edda Matthees

Edda hat in diesem Jahr ihr Abitur an einem Berli­ Der Alltag an der Universität ist anspruchsvoll: Drei­
ner Gymnasium gemacht. Seit Oktober studiert die mal in der Woche steht morgens um acht Uhr die erste
17­Jährige Biologie an der Freien Universität Berlin. Vorlesung an, dann folgen Seminare und die Arbeit
„Ich wollte unbedingt studieren“, sagt die frischge­ im Labor.
backene Studentin.

„Hier fühle ich mich schon wie eine

„An der Uni kann ich mich auf ein richtige Wissenschaftlerin.“
Fach konzentrieren und mir eine breite
„Vor allem der praktische Bezug ist toll“, schwärmt
Wissensgrundlage erarbeiten.“
Edda. Mit Hausaufgaben und Prüfungsvorbereitungen
Außerdem liegt ihr das Lernen: „Ich benutze meinen kommt sie auf eine 40­Stunden­Woche. Aber damit
Kopf gerne.“ Die Entscheidung für Biologie ist schon hat die Studentin kein Problem, denn das inhaltliche
während der Schulzeit gefallen. „Für meine Abschluss­ Arbeiten macht ihr Spaß. An den Bachelor will sie auf
präsentation habe ich mich mit dem menschlichen jeden Fall noch einen Master anschließen. „Vielleicht
Gehirn beschäftigt. Das hat mich fasziniert“, erzählt schreibe ich auch noch meine Dissertation“, sagt die
die junge Frau. junge Frau. Aber das will sie später entscheiden – bis
dahin ist schließlich noch Zeit.
17

Uni oder Fachhochschule – Das Studium finanzieren –

was sind die Unterschiede? mit BAföG & Co.

Vor Einführung der Bachelor­ und Masterstudien­ Gute Bildung kostet Geld. Für viele junge Menschen
gänge galten die Universitäten als Forschungs­ und stellt sich daher die Frage, ob und wie sie ein Studium
Wissenschaftsbetriebe, während die Fachhochschulen fnanzieren können. Damit alle eine Chance auf
(FHs) ihre Absolventinnen und Absolventen durch Hochschulbildung haben, gibt es fnanzielle Hilfe vom
größeren Praxisbezug auf das Berufsleben vorbereiten Staat. Die bekannteste Förderung ist dabei das BAföG.
sollten. Sofern sie bestimmte Voraussetzungen erfüllen, er­
halten Studierende für die Dauer der Regelstudienzeit
Diese Unterscheidung ist mittlerweile nicht mehr eine einkommensabhängige monatliche Zuwendung.
so eindeutig – dennoch gilt der Unterricht an Fach­ Etwa die Hälfte wird als Zuschuss gewährt, die andere
hochschulen im Vergleich zu Universitäten nach Hälfte als zinsloses Darlehen, von dem jedoch in kei­
wie vor als praxisbezogener. Wer die Wahl zwischen nem Fall mehr als 10.000 Euro zurückzuzahlen sind.
einer Universität und einer Fachhochschule hat, Alle wichtigen Infos dazu gibt es unter www.bafög.de.
sollte sich deshalb fragen: Interessieren mich eher die
wissenschaftlichen Hintergründe meines Fachs oder Weitere Finanzierungsmöglichkeiten bieten der
will ich mehr praktisch arbeiten? Ist Letzteres der Bildungskredit des Bundes sowie der allgemeine
Fall, bietet sich ein Studium an der Fachhochschule Studienkredit der KfW. Mehr über den Bildungskredit
an. Denn viele FHs arbeiten eng mit Unternehmen erfährt man unter www.bildungskredit.de sowie un­
in der Region zusammen. Dort können Studierende ter www.bafög.de (Stichwort „Weitere Fördermöglich­
berufsbezogene Erfahrungen sammeln, ihr erlerntes keiten“). Informationen zum Studienkredit der KfW
Wissen in der Praxis anwenden und Kontakte für sind unter www.kfw.de erhältlich (Stichwort „Für
die Zukunft knüpfen. Universitäten legen dagegen Privatpersonen: Studieren & Qualifzieren“).
traditionell einen größeren Schwerpunkt auf Theorie
und Forschung. Studierende, die herausragende Leistungen erzielen
oder sich besonders engagieren, können sich auf ein
Die Masterabschlüsse von Universitäten und Fach­ Stipendium bewerben. Auch hier hilft der Staat, zum
hochschulen werden mittlerweile als gleichwertig Beispiel mit dem Deutschlandstipendium.
angesehen. Daher können auch Absolventinnen und
Absolventen von Fachhochschulen in der Regel im
Anschluss an das Masterstudium problemlos an einer Deutschlandstipendium
Universität promovieren. Die Entscheidung darüber
liegt im Einzelfall aber bei den Universitäten. Auch die staatlich unterstützten Begabtenförde­
rungswerke vergeben Stipendien. Auf www.
deutschlandstipendium.de und www.stipendium­
plus.de fnden Interessierte weiterführende In­
formationen zur Förderung. Einen Überblick über
zahlreiche bundesweite und internationale Stipen­
dien gibt die Datenbank www.stipendienlotse.de.
18 AUSBILDUNG ODER STUDIUM?

Duales Studium Die Studierenden benötigen im Fall von ausbildungs­

integrierenden dualen Studiengängen zusätzlich zum
Studienplatz auch einen betrieblichen Ausbildungs­
Wer die Vorzüge eines Studiums mit integrierter be­ platz in einem geeigneten Unternehmen. Diesen zu
trieblicher Praxis oder einer praxisnahen Ausbildung fnden ist meist die eigentliche Hürde, denn die Stellen
kombinieren möchte, ist bei einem der zahlreichen sind heiß begehrt. Wer ein duales Studium anstrebt,
dualen Studiengänge gut aufgehoben. Sie bieten die sollte rechtzeitig anfangen, sich zu bewerben – am
Möglichkeit, während eines Hochschulstudiums besten ein Jahr im Voraus. Wem es gelungen ist, ein
gleichzeitig betriebliche Erfahrungen oder einen Unternehmen von sich zu überzeugen, hat mit der
Berufsabschluss zu erwerben. Insgesamt werden duale Immatrikulation an einer Hochschule meist keine
Studiengänge bei Schulabgängerinnen und Schul­ Probleme mehr.
abgängern immer beliebter. Zur Auswahl stehen in
Deutschland mehr als 1.000 duale Studiengänge. Abschlüsse
Ein duales Studium schließt in der Regel mit einem
Zugangsvoraussetzungen Bachelor ab. Wer diesen Titel an einer Hochschule
Für ein duales Studium ist ein Abitur, die fachgebundene erwirbt, hat damit einen regulären akademischen
Hochschulreife oder ein Fachabitur erforderlich, je nach­ Abschluss und kann einen Masterstudiengang an­
dem, ob das Studium an einer Universität oder einer schließen.
Fachhochschule bzw. Berufsakademie absolviert wird.
Bachelorabschlüsse, die an einer Berufsakademie
erworben werden, sind denen einer Fachhochschule
zwar formal gleichgestellt, beim Wechsel auf eine
Hochschule für ein Masterstudium kann es unter
Umständen aber unterschiedliche Anforderungen
geben.

Je nach Art des dualen Studiums erwerben Absolven­

tinnen und Absolventen gleichzeitig auch einen Berufs­
abschluss. Unterschieden werden ausbildungsintegrie­
rende und praxisintegrierende duale Studiengänge.

Ausbildungsintegrierendes duales Studium

Dabei absolvieren Studierende parallel zum Bachelor­
studium eine vollwertige betriebliche Ausbildung in
einem Partnerbetrieb der Hochschule. Zusammen mit
dem Bachelorabschluss erwerben sie einen vollwerti­
gen, von der IHK, Handwerks­ oder z. B. auch Land­
wirtschaftskammern anerkannten Berufsabschluss.

Praxisintegrierendes duales Studium

Bei einem praxisintegrierenden dualen Studium ver­
bringen Studierende längere Praxisphasen in einem
Unternehmen, erwerben dabei aber keinen zusätz­
lichen anerkannten Berufsabschluss.
19

Übergangszeit zwischen Schule,

Ausbildung oder Studium

Der Studienplatz im Wunschfach lässt auf sich warten? Umweltschutz vor Ort –
Die Suche nach dem passenden Ausbildungsberuf war das freiwillige ökologische Jahr (FÖJ)
bisher ergebnislos? Kein Grund, den Kopf hängen zu Ein Schulabschluss, mindestens 16 und höchstens
lassen. Wer die Zwischenzeit nach der Schule und vor 27 Jahre alt – das sind die einzigen Bedingungen für
Ausbildungs- oder Studienbeginn nutzt– zum Beispiel ein freiwilliges ökologisches Jahr. Wer sie erfüllt,
für gesellschaftliches Engagement –, kann wertvolle kann bei einer der zahlreichen gemeinnützigen
Erfahrungen sammeln oder ungeahnte Talente ent- Organisationen im Bereich Umwelt­ und Naturschutz
decken. aktiv werden. Nistkästen aufängen, im Ökolandbau
arbeiten oder Kindern die Natur erklären – Einsatz­
Ob freiwilliges ökologisches oder soziales Jahr, Bun­ gebiete gibt es viele.
desfreiwilligendienst oder freiwilliger Wehrdienst –
die Angebote für eine Auszeit nach Schulabschluss Ein freiwilliges ökologisches Jahr dauert mindestens
sind vielfältig. Sie bieten die Chance, neue Fähigkei­ sechs und höchstens zwölf Monate. In Einzelfällen
ten zu erwerben, Kontakte zu knüpfen und Ideen für kann es bis auf 24 Monate verlängert werden. In dieser
die eigene berufiche Zukunft zu entwickeln. Auch Zeit gibt es ein monatliches Taschengeld. Unterkunft
ein längerer Aufenthalt im Ausland, während eines und Verpfegung werden vom Träger gestellt. Wer auf
Praktikums als Au­pair oder im internationalen einen Studienplatz wartet, kann sich die gesamte Zeit
Freiwilligendienst, kann ein großer persönlicher bei der Stiftung für Hochschulzulassung als Warte­
Gewinn sein. semester anrechnen lassen.
20 AUSBILDUNG ODER STUDIUM?

Im Einsatz für andere – Bundesfreiwilligendienst –

das freiwillige soziale Jahr (FSJ) gesellschaftliches Engagement für alle
Für ein freiwilliges soziales Jahr gelten die gleichen Seit 2011 gibt es ergänzend zum FÖJ und FSJ den
Bedingungen wie für das FÖJ. Hier arbeitet man im Bundesfreiwilligendienst (BFD). Er funktioniert nach
sozialen Bereich, zum Beispiel im Altenheim, sammelt dem gleichen Prinzip, nur ohne Altersgrenze nach
Erfahrungen in der Krankenpfege, kümmert sich um oben. Nach Beendigung der Schule kann sich hier
Menschen mit Behinderung oder betreut Kinder. Je jede und jeder für die Dauer von zwölf Monaten in
nach Organisation/Institution werden Unterkunft, sozialen, ökologischen oder kulturellen Einrichtun­
Verpfegung und Fahrtkosten bezahlt bzw. erhält man gen engagieren. Der BFD kann auf 6 Monate ver­
in dieser Zeit eine monatliche Vergütung. Das FSJ kürzt oder auf 18 bis maximal 24 Monate verlängert
kann als Wartezeit für ein späteres Studium ange­ werden.
rechnet werden.

www.foej.de
www.freiwilliges-jahr.de
www.bundesfreiwilligendienst.de

Mehr Informationen zum FÖJ, FSJ und BFD,

zu Anbietern und freien Plätzen gibt es auf den
jeweiligen Online­Portalen.

Bundeswehr – freiwilliger Wehrdienst

Der freiwillige Wehrdienst ist eine weitere Option,
um die Zeit zwischen dem Schulabschluss und dem
Einstieg in Ausbildung oder Studium zu überbrücken.
Die Zeitspanne für die Verpfichtung bei der Bun­
deswehr kann individuell gewählt werden – maxi­
mal sind es 23 Monate. Während dieser Zeit erhält
man eine monatliche Vergütung, den Wehrsold. Die
Grundausbildung dauert in der Regel drei Monate –
hier werden die Soldatinnen und Soldaten an der
Waffe oder im Wachdienst ausgebildet. Es folgen eine
Spezialgrundausbildung sowie in der Regel die so­
genannte Vollausbildung. Darüber hinaus ist es auch
möglich, bei der Bundeswehr zu studieren oder eine
Ausbildung zu machen.

www.bundeswehr-karriere.de

Das Karriereportal der Bundeswehr bietet

ausführliche Informationen zu den berufichen
Möglichkeiten.
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