長女りっちゃんの記事✏️続いてしまいますが…
昨日の記事↓
冬休みも近くなり、個人面談が始まりました
幼稚園の面談は来週から始まるので
一番手はりっちゃんの面談です!
成績表や、ワークプリントなどを見せてもらいながら
お勉強の事、お友達との事、学校での暮らしなど
お話ししました
👩🏫『毎日元気ですね!お友達とのトラブルも見ないし、聞かないし、女の子同士のトラブルって出てくるんですけど…多分今までで無いんじゃないかな!?何か聞いてますか?
授業も真面目に受けてます!ただ、ケアレスミスが多いですね。』
はいはい。お友達とのトラブルは私も聞かないし
授業を真面目に聞いてるんだろうなー。という想像も付いてます。
そして、宿題でもよくケアレスミスしてます
👩🏫『問題が分からない。とかじゃなくて、もう一回同じ問題をやらせたら解けるんだろうな。というミスばかり。』
『時間に追われて、問題をちゃんと読んでいないのでしょうか?』
👩🏫『この問題終わったら次はクロムブック💻️やってねー!という時もあるけれど、基本的にゆっくり取り組んで、提出するのは最後の方ですね。』
(なぬっ!?)
👩🏫『1年生ですからね。こういう事もありますよ。…公文とかやってますか?』
『いえ。やってないです。』
👩🏫『そうなんですね!このままで大丈夫です!習い事せずに、安心して2年生にいけます!!』
なんか、この感じ…
お勉強心配な人は、公文した方が良い。とか言われるのだろうか?
今回成績は良い方だったけれど
2年生になって、習う漢字も増えたり
算数も難しくなってきたら
お勉強系の習い事もした方がよくなってくるのか?
確かに…周りのお友達はみんな公文やってるんだよなー🤔
今は1年生だから。って先生も言っているけど
学年が上がってくると、ズバッと言われるのだろうか
りっちゃん…文武両道…頑張ってね
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