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読書感想文の書き方や、各年度の課題図書の読書感想文の例などを紹介しています。 夏休みの宿題にご活用... 読書感想文の書き方や、各年度の課題図書の読書感想文の例などを紹介しています。 夏休みの宿題にご活用ください。 三十七年におよび青少年の作文・表現教育活動を実践している財団法人国語作文教育研究所の宮川俊彦所長が監修しています。 そろそろわかってきたよね。ただ読んでいるだけじゃない。考えながら読んでるよね。 いったいなんなんだ、この話は。 なにを言いたいんだろう。 この話を作った「もくてき」ってなんだろうか。 なにを読みとったらいいのかな。 これ「ぎもん」だなー。 ボクならこう考えちゃうなー。 ここ、いいこと言ってるジャン。 ここ、問題だなー。よくないなー。アホちゃうか。 そんなことを思いながら読んでいくと、考える読みかたができる。この中の一つでもパッとつかんだら、もう書ける。もちろん正しい答えはない。きみの考えたとおりでいい。 【なにを書けばいいか】 なんでもいい。本を読んだのだから、その本