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長文日記

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    footwork_x
    footwork_x 個別の事案に見えても原因は同じ、ということがある。

    2010/09/08 リンク

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    seeker9
    seeker9 複数の設問があったら、まずそのなかでもっとも効果的な問題を見つけ出します

    2009/12/12 リンク

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    sgtakeru
    sgtakeru 問題の本質を見抜く。リラックスすることが重要。それぞれの関係を図に書くことも有用。自分の考えがなぜそういう結論に至ったのかを説明できるように。

    2009/09/30 リンク

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    wordi
    wordi 複数の問題から抽象化出来る箇所を抽出してそれをこなすとスムーズになる。　つまりオブジェクト指向プログラミングを学べということですね(あながち違わないと思う)

    2009/09/30 リンク

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    snaoki709
    snaoki709 全体を俯瞰する。概要と根本を理解する。解決できれば『効果的な』問題から手をつける。

    2009/09/26 リンク

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    gan2
    gan2 「ビジネス上で発生する問題の場合、たいてい重要なのは、発生した問題を解決することよりも、(諦めることも含めた)解決策について周囲に納得してもらうこと」

    2009/09/20 リンク

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    T_da
    T_da 「真面目にコツコツやるだけが仕事をする方法ではないのです。」

    2009/09/17 リンク

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    yosi350
    yosi350 "出された設問に対して、-全ての学生が、1番から順番に一問一答式で解答を考えようとしました""設問を作った教官は、講評で同じように言いました。「なぜこれが一つの問題から発生していると気づかないのだ?」"

    2009/09/13 リンク

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    HanaUsagi
    HanaUsagi 化け物だ

    2009/09/11 リンク

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    paulownia
    paulownia 最初のは日本的慣習を海外支社に持ち込まないからそのような問題は発生しない。二番目はわかんね俺リーダー向いてないねｗ

    2009/09/11 リンク

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    oriental_rice
    oriental_rice この記事は多くの人が問題を固定観念で捉えてしまう事への示唆と、先送りの問題やリーダーの条件の一部、問題を効果的に解決する為の方法論の記事だと思うから批判してる人はどうかと思う

    2009/09/09 リンク

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    key_potpot
    key_potpot 一問一答のような学校で養った解決論にとらわれるな、とのこと。

    2009/09/08 リンク

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    najeira
    najeira それを教えろよ！

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    te2u
    te2u 学生を批判する前に、これに気づけるようにするための機会を増やすのはどうか。/問題として出題する限り、「本質」と言っているのは「質問者の意図」であり、それが必ずしも本質であるとは限らない。

    2009/09/07 リンク

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    Crimson_Apple
    Crimson_Apple 最小限の努力で最大限の効率を引き出す良い方法論。

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    dal
    dal 番号ふっといて「ひとつの問題であることに気付かない」これはねえなあ。出された状況にも拠るが。

    2009/09/07 リンク

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    raitu
    raitu //複数の問題が発生しているように見せかけて、本当の問題はひとつしかないということです。//結局、（現実における諸問題の）配点を見つけ出すのは解答者自身の責任となるわけです。//

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    その他
    rgfx
    rgfx 仕事/問題解決が与える価値は効果と効率に分解できる、この2者は直交してる、後者がゼロになる事は無いけど、前者がゼロ→乗算の結果ゼロであるケースが多いので気をつけろ、かな。

    2009/09/07 リンク

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    u-chan
    u-chan 個別の問題を個別に処理する、というのはリーダーのやる仕事ではありません。他の問題を無視して、その問題に最も長い時間を掛けるのです。--全くその通りだけど、説明してもこれが理解できる人は僅か。

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    xorphitus
    xorphitus 俯瞰してキーポイントを見つけ、それを解決っと。某レバレッジ本にも書いてあったな。自分は要領のいいタイプではないので、常にこういう意識をしてないとな。

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    hamasta
    hamasta 学生が遭遇しない問題を出題しているのだから、解けない、有効な回答が出ないのは当たり前ではないのだろうか。。。

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    keiseiryoku
    keiseiryoku 詰め将棋のような静止的状況でないと全体が見渡せない……。それが可能な状況にもっていこうとすると周囲が邪魔をしてくる。急かさないのが最速なのにィ。て、要領悪いんだろうな。

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    s_oda
    s_oda コストとメリットを鑑みて日本と異国との文化の違いを乗り越えるべきか否か、本当に犯罪の温床となっているのか否かから検討すべき？

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    satojkovic
    satojkovic たくさんある問題のなかから、自分がどれが最も重要な問題だと考え、それを解決するために複数の方法があるなかで、なぜその方法を選択しようと思ったのか、そのプロセスが解れば、少なくとも状況は変化します

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    ucho 「問題解決」の本質

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    fish7 で、誰か答え教えて！！！！！！！！！！！！

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    thesongof 日本型教育だと、一問一答方になりますね。

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    lqgq
    lqgq 「もっとも効果的な問題から取り組む。配点は自分で決めなければならない。」

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    showgotch
    showgotch これは逆に中高での教育が専門性を高める効果が高すぎたことに問題があるんじゃないだろうか。彼らはこの問題を解きほぐす"教養"がない、そして教養は大学でつけること、今は専門性を追求しろというのが高校まで

    2009/09/06 リンク

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    ryoQ10
    ryoQ10 テスト脳ですいません

    2009/09/06 リンク

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