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自分が子どもの頃は、そういう時はまず規範的な答えを想像して、わざとその真逆を答えてまわりの大人や友達を困らせて楽しんでました。
daysleeeper のブックマーク 2021/06/26 01:16
鳥羽和久 『君は君の人生の主役になれ』(ちくまプリマー新書) 発売 on Twitter: "小学校で哲学の授業をした際に痛感したのは、小学生に下手に議論をさせたところで、手持ちの少ない洋服でいかにオシャレするかを競うようなものにしかならないということ。行きつく先はいかにも社会適応的で常識的な議論だ。こういう議論の練習をしたところで早期の「つまらない大人化」を進めるだけだ"[哲学][教育]自分が子どもの頃は、そういう時はまず規範的な答えを想像して、わざとその真逆を答えてまわりの大人や友達を困らせて楽しんでました。2021/06/26 01:16
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twitter.com/tobatoppers2021/06/25
小学校で哲学の授業をした際に痛感したのは、小学生に下手に議論をさせたところで、手持ちの少ない洋服でいかにオシャレするかを競うようなものにしかならないということ。行きつく先はいかにも社会適応的で常識...
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自分が子どもの頃は、そういう時はまず規範的な答えを想像して、わざとその真逆を答えてまわりの大人や友達を困らせて楽しんでました。
daysleeeper のブックマーク 2021/06/26 01:16
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