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”これらの高校で行われている、課題発見・解決学習などが、次期改訂の目玉とされる「アクティブ・ラーニング」（課題の発見・解決に向けた主体的・協働的な学び、ＡＬ）の好例と評価”
riddim_m のブックマーク 2016/05/14 11:33
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www.sankei.com2016/05/14
文部科学省は、高校段階で、将来のリーダーとなれるような人材を育成する「スーパーサイエンスハイスクール」（ＳＳＨ）、「スーパーグローバルハイスクール」（ＳＧＨ）、「スーパー・プロフェッショナル・ハイ...
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”これらの高校で行われている、課題発見・解決学習などが、次期改訂の目玉とされる「アクティブ・ラーニング」（課題の発見・解決に向けた主体的・協働的な学び、ＡＬ）の好例と評価”
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