05年の記事。「ガードナーは、ある意味では画一的な学校の仕組みと、地域（塾など）や家庭の連携がうまく機能して、東アジアの学力の向上が作り出されていることを見事に言い当てている」。もう連携壊れちゃったかな

asanomi7 のブックマーク 2012/05/14 12:19

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