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Pearson
Edexcel GCSE
Spanish
Paper 1: Listening

Wednesday 6 June 2018 – Morning Paper Reference

Time: 40 minutes plus 5 minutes reading time 4SP0/01

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Instructions
• Use black ink or ball-point pen.
• centrethe
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• Answer all questions.
• Answer the questions in the spaces provided
– there may be more space than you need.
• Dictionaries may not be used in this examination.
Information
• You have 5 minutes to read through the paper before the recording starts.
• You will hear each extract twice. You may write at any time during the
examination. There will be a pause between each question.
• The total mark for this paper is 50.
• –Theusemarks for each question are shown in brackets
this as a guide as to how much time to spend on each question.

Advice
• Read each question carefully before you start to answer it.
• Try to answer every question.
• Check your answers if you have time at the end.
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P53338A
©2018 Pearson Education Ltd.

1/1/1/1/1/1/1/1
*P53338A0116*
Answer ALL questions.
Some questions must be answered with a cross in a box . If you change your mind about an
answer, put a line through the box and then mark your new answer with a cross .
La comida
¿Qué comen estas personas?
What do these people eat?

A B C

D E F

Escribe la letra adecuada en cada casilla.

Write the correct letter in each box.

Ejemplo A

(Total for Questions 1–3 = 3 marks)

2
*P53338A0216*
Mis vacaciones
Mónica habla de sus vacaciones.
Pon una equis en la casilla adecuada.
Mónica talks about her holidays.
Put a cross in the correct box.
Ejemplo: ¿Con quién vas de vacaciones?

A B C

4 ¿Dónde sueles ir?

A B C

5 ¿Dónde te alojas?

A B C

6 ¿Qué sueles visitar?

A B C

(Total for Questions 4–6 = 3 marks)

*P53338A0316*
3
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El transporte
¿Cuál es su medio de transporte favorito?
Which is their favourite means of transport?

A B C D

E F G H

Pon una equis en la casilla adecuada.

Put a cross in the correct box.

A B C D E F G H

Ejemplo

10

11

12

(Total for Questions 7–12 = 6 marks)

4
*P53338A0416*
Comprar algo especial
13 Escucha a dos amigos que hablan sobre ir de compras.
Toma nota de los detalles en español.
Listen to two friends talking about shopping.
Make notes in Spanish.

Ejemplo: ¿Actividad? Comprar un regalo

.............................................................................................

(i) ¿Para quién? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....................................................................................................................................

(ii) ¿Qué? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....................................................................................................................................

(iii) ¿Color? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....................................................................................................................................

(iv) ¿Cuándo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................................................................

(v) ¿Material? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....................................................................................................................................

(vi) ¿Precio? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ......................................................................................................................................

(Total for Question 13 = 6 marks)

*P53338A0516*
5
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Una deportista excepcional
14 Escucha este reportaje sobre la deportista Mireia Belmonte.
Completa la frase. Pon una equis en la casilla adecuada.

Listen to this report about the sportswoman Mireia Belmonte.

Complete the sentence. Put a cross in the correct box.

Ejemplo: Mireia es una deportista …

A inglesa.

B alemana.

C española.

(i) En Londres ganó …

A una medalla.

B dos medallas.

C cuatro medallas.

(ii) El deporte de Mireia es …

A el atletismo.

B la gimnasia.

C la natación.

(iii) Mireia también pasa mucho tiempo …

A practicando otros deportes.

B con sus compañeros.

C estudiando.

(iv) En su tiempo libre le gusta …

A leer libros.

B ver películas.

C escuchar música.

6
*P53338A0616*
(v) En el futuro quiere trabajar en …

A una compañía.

B una escuela.

C un polideportivo.

(vi) Para ella es muy importante vivir …

A cerca del mar.

B con su familia.

C en la ciudad.

(Total for Question 14 = 6 marks)

*P53338A0716*
7
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Problemas
15 Estos amigos hablan de sus problemas. ¿Qué mencionan?
Empareja cada persona con el problema. Pon una equis en la casilla adecuada.

These friends are talking about their problems. What do they mention?
Match each person with the problem. Put a cross in the correct box.

A B C D E
Los padres La dieta El dinero El ejercicio Los estudios

Ejemplo: Sofía

(i) Ignacio

(ii) Marta

(iii) Pablo

(Total for Question 15 = 3 marks)

8
*P53338A0816*
Reciclar
16 Escucha este reportaje.
Listen to this report.

A minoría B plástico C los hombres

D los jóvenes E papel F mayoría

G los mayores H nueva I las mujeres

Completa las frases con la letra correcta.

Complete the sentences with the correct letter.

Ejemplo: Esta encuesta es … H

(i) En España la … de la gente separa la basura.

(ii) El reciclaje de … tiene más éxito que otros.

(iii) Los menos informados son …

(iv) Los más interesados en reciclar son …

(Total for Question 16 = 4 marks)

*P53338A0916*
9
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Los teléfonos móviles
17 Raquel habla sobre los móviles.
Pon una equis en la casilla adecuada.

Raquel is talking about mobile phones.

Put a cross in the correct box.

Ejemplo: ¿A quién menciona Raquel?

A Los jóvenes.

B Los ancianos.

C Los niños.

(i) ¿Qué problemas sufren los jóvenes?

A Familiares.

B Médicos.

C De acoso.

(ii) ¿Cuándo se conectó a las redes sociales?

A Varias veces.

B Sólo al despertarse.

C Por la noche.

(iii) ¿Qué hizo Raquel cuando se fue a la cama?

A Leyó sus mensajes.

B Escuchó música.

C Descargó aplicaciones.

(iv) ¿Qué sugirió el director respecto a los móviles?

A Que se usen sólo en los recreos.

B Que se utilicen en las clases.

C Que se dejen en casa.

10
*P53338A01016*
(v) ¿Cómo han reaccionado los padres?

A Parecen estar de acuerdo.

B Están descontentos.

C Se muestran indiferentes.

(vi) ¿Qué beneficios tiene el uso del móvil según los profesores?

A Hay una mayor disciplina.

B Da más seguridad a los jóvenes.

C Puede ayudar con los estudios.

(Total for Question 17 = 6 marks)

*P53338A01116*
11
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Cómo prepararse para una entrevista de trabajo
18 Escucha los consejos que dan. ¿Quién dice qué?
Pon una equis en la casilla adecuada.

Listen to the advice given. Who said what?

Put a cross in the correct box.

A B C
Sr. Velasco Sra. Gómez Sr. Alarcón

Ejemplo: Llegar con anticipación.

(i) Informarse sobre la compañía.

(ii) Contestar brevemente.

(iii) No decir mentiras.

(iv) Cuidar la apariencia.

(v) No criticar.

(vi) Mantener el contacto visual.

(Total for Question 18 = 6 marks)

12
*P53338A01216*
¿Educarse en casa?
19 Escucha a Rocío Fuentes, que habla sobre la educación en casa.
Anota en español lo que dice.

Listen to Rocío Fuentes, who is talking about homeschooling.

Make notes in Spanish about what she says.

Aspectos positivos

Ejemplo: Apropiada a sus necesidades

(a)

(b)

(c)

(d)

Aspectos negativos

(e)

(f )

(g)

(Total for Question 19 = 7 marks)

TOTAL FOR PAPER = 50 MARKS

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