À la conquête de l’égalité réelle et de l’émancipation, pour que chacune et chacun ait une vie digne, sécurisée, heureuse

Introduction

« Les Hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits », affirme la Déclaration des droits de l’Homme et du citoyen, adoptée par la première Assemblée constituante d’août 1789.

Force est de constater que ce principe fondateur de la nation française n’est pas respecté plus de deux siècles plus tard. Les inégalités perdurent, progressent et touchent tous les aspects de la vie : l’accès à l’emploi et à un salaire répondant aux besoins, l’éducation et la formation, la santé et le logement, les loisirs, l’accès à la culture et aux sports, le rapport à la justice et à la police. Les chiffres révèlent cette France des inégalités.

5,5 millions de personnes vivent en dessous du seuil de pauvreté, soit 885 euros par mois. En 20 ans, l’écart entre les 10 % les plus riches et les 10 % les plus pauvres a augmenté de 9 367 euros annuels. Depuis 2002, le taux de pauvreté des 18-29 ans est passé de 8,2 % à 12,5 %, témoignant de la dégradation de la situation de la jeunesse.

Les parcours scolaires et orientations sont profondément liés à l’appartenance sociale : on dénombre 24 % d’enfants d’ouvriers au collège, 12 % en licence, 7 % en prépa, 5 % dans les écoles d’ingénieurs, 4 % à l’ENA, aucun à Polytechnique. S’il y a six filles pour quatre garçons à l’université, deux filles sur trois étudiants en médecine ou pharmacie, les jeunes femmes ne représentent qu’un tiers des élèves ingénieurs.

Le taux de chômage des ouvrier·e·s non qualifié·e·s est cinq fois plus élevé que celui des cadres supérieur·e·s. 52,7 % des jeunes de 15 à 24 ans ne disposent que d’un contrat précaire. 29 % des salarié·e·s travaillent au contact de produits dangereux, un·e ouvrier·e sur six subit un accident du travail chaque année. Le chômage touche deux fois plus les immigré·e·s nés hors Union européenne que celles et ceux nés en France. L’espérance de vie des ouvriers est de 77,6 ans, celle des cadres supérieurs de 84 ans.

Mauvaises conditions de travail, bas salaires, retraites misérables et chômage résultent du fonctionnement même du capitalisme, qui s’enrichit par l’exploitation des êtres humains. Ils se conjuguent et aggravent les discriminations liées au sexe, à la nationalité, à l’origine, à la couleur de peau, au lieu d’habitation, à l’âge. Ces discriminations sont elles-mêmes instrumentalisées par les représentants du capital pour diviser la population.

Ces inégalités creusent la fracture sociale et politique. Si elles conduisent des millions de femmes et d’hommes à se détourner de l’action collective et du vote, elles sont aussi à la source de grandes mobilisations pour la conquête de droits nouveaux et effectifs, pour l’émancipation humaine.

Les propositions des précédents chapitres visent à combattre les inégalités de classe. Pour en finir avec toutes les discriminations liées au lieu d’habitation, au handicap, au sexe, au genre, à la couleur de peau, aux origines, au handicap, la même détermination s’impose.

La France des Jours heureux entend protéger et se projeter avec confiance dans l’avenir. C’est celle dans laquelle tou·te·s les enfants pourront grandir libres et égaux en droit. C’est aussi celle qui visera à faire avancer chacune et chacun vers l’émancipation.

Objectif N°6

À la conquête de l’égalité réelle et de l’émancipation, pour que chacune et chacun ait une vie digne, sécurisée, heureuse

Introduction

87 - Les propos et actes racistes et discriminatoires seront sanctionnés sans faiblesse

88 - Les violences et les abus à caractère raciste dans la police ne seront plus tolérés

89 - Une politique d’humanité sera mise en œuvre pour accueillir les populations migrantes

90 - L’action publique créera les conditions d’une société inclusive et d’un égal accès aux droits et aux institutions

91 - Des actions de prévention et d’éducation seront mises en place pour combattre la LGBTQI-phobie

92 - Il sera mis fin aux mutilations sur les personnes intersexes, dont la reconnaissance dès la naissance sera permise

93 - Un droit effectif à l’autonomie et à la compensation verra le jour

94 - Le droit à l’emploi sera garanti pour toutes les personnes concernées

95 - Des logements adaptés devront permettre de vivre sereinement dans une cité bienveillante

96 - Le droit des enfants porteurs de handicap à la scolarité sera respecté de la maternelle à l’université

97 - La loi Elan sera abrogée

98 - Les saisies et expulsions, ainsi que les coupures d’eau et d’énergies seront interdites pour les personnes en difficulté

99 - Un plan national de construction, rénovation et baisse des loyers sera élaboré pour que tous et toutes puissent accéder à des logements de qualité

100 - Un service public national et décentralisé du logement, de l’habitat et de la ville sera créé

101 - La protection et le suivi des jeunes seront renforcés au sein et à l’issue du parcours ASE

102 - Un dispositif de prise en charge des mineur·e·s non accompagné·e·s sera créé

103 - L’action publique sera pleinement mobilisée en faveur de la prévention et de l’action contre les violences sexuelles sur les mineures

104 - La Protection maternelle et infantile (PMI) se verra renforcée pour accompagner, prévenir, dépister, soigner tous les enfants

105 - La lutte contre le harcèlement scolaire et le cyber-harcèlement sera décrétée grande cause nationale

106 - Le repas à un euro sera généralisé dans tous les établissements scolaires

107 - Les financements associatifs seront redéfinis

108 - L’emploi associatif fera l’objet d’un soutien particulier

109 - Une politique nationale d’envergure sera déployée en faveur des clubs sportifs

110 - Des états-généraux de la culture, interdisciplinaires et décentralisés, seront organisés

111 - Un grand ministère de la Culture, de l’Éducation populaire et des Médias sera créé

112 - La liberté de création sera défendue et renforcée, les métiers des arts et de la culture soutenus

113 - Un plan national pour l’éducation artistique à l’école sera remis sur le métier

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