沈阳蓝创职业培训学校

课程：电工技能培训班 0基础可学、电工培训班

网点：沈阳市铁西区流花湖街2号

烟台光瑞职业培训

课程：电工焊工登高制冷证

网点：烟台开发区长江路148号裕源大厦

收录城市 2

网点数量 2

收录课程 111

简介：筑一教育位于中国具幸福感城市、美丽的西子湖畔--杭州，隶属于杭州筑一企业管理咨询有限公司。专业提供一级建造师、二级建造师、监理工程师、BIM工程师、消防工程师、健康管理师、执业药师等职业考证培训服务以及成人学历提升服务。自成立以来，始终以“成为教育行业百年品牌”为愿景，全力帮助学员提升职业技能并获得职业资格证书。公司不断开拓创新、孜孜以求，受到了众多新老学员的广泛好评。筑一教育与国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系，主要业务包括提供：1.建消类：十大员、三类人员、一二级建造师、一二级造价师、消防工程师、公路水运检测师、安全工程师、特种工等;2.医卫类：执业药师、健康管理师、护士资格等;3.财经类：初中级会计师、注册会计师、中级经济师、证劵从业等;4.职业类：导游资格、人力资源、教师资格等，考证培训服务5.学历提升：中专、大专、本科的培训服务，并为企业输出有职业资格的人才。公司还获得了BIM工程师培训考试定点机构、装配式工程师培训考试定点机构、智慧消防工程师定点招生单位等荣誉资格。

东莞智通培训

课程：电工培训

网点：莞太路65号智通大厦A馆

武汉博创教育

课程：安监局操作证电工

网点：阅马场首义路、汉口解放大道1511号、民族大道光谷尖东智能花园

西安杰森教育

课程：建筑电工证

网点：西安市雁塔区雁塔西路161号

湖南君达教育

课程：长沙电工培训

网点：芙蓉南路828号鑫远杰座、湘府路80号复地星光天地

天津科美教育

课程：起重机、叉车、锅炉、天车、电梯观光车考证、河北省职业技能等级证书 -架子工、建筑电工培训

网点：天津市东丽区华明高新科技产业区华明大道21号华明集团科创园D区、大桥道52号先之轻工科技园、大连道

武汉文昌高级职业学校

课程：电工精英班、电工高级班、电工中级班、电工初级班

网点：武汉武昌民主路23号

收录城市 2

网点数量 2

收录课程 91

简介：翰文教育拥有一支具有丰富教学经验的一线名师教育团队，熟练的教学与丰富的知识能灵活地帮助学生化解学习疑难。同时，很多教师凭借丰富的中、高考出题与批卷经验，能够准确把握考试方向，有助于学生顺利通过考试难关。自有年轻教师思想于学生贴近，课堂气氛活跃，使学员在工作和学习之余轻松掌握语言应用。并且结合了中国人学习语言的特点，把当下*地道、*纯正的日韩语文化及应用方法传授给每一位学员。教学注重听说交流能力，口语的强化训练是学校的特色教学之一。我们对工作人员也严格要求，对学生要耐心、细致，像朋友一样为学生着想，进一步落实以学生为本的理念。几年来，教育教师团队兢兢业业，遵守教育“敬业、奉献”的教学原则，培养出大批优秀教学案例，深得学生家长信任！先进的教学模式一、“N对一”教学模式——一名学生=专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家！二、全员配备资深教师，辅以高效管理，为孩子提供量身订做的优质服务充分弥补课堂教育的不足，全方位的贴心服务满足和促进学生多元化智能的发展。三、教学内容适合全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生。由专家组设计个性化教学方案，考试中心出培养方案为学生量身订做教学计划，根据需要结合整体学习效果，灵活安排课程时和学习进度。四、每一个学员将得到*负责、*系统、最适合其身特点的指导和帮助；教师能不断调整自己的训练方法、教学进度和教育目标，实施个性化的、实际意义的“因材施教”。多元化教学产品1、个性化服务：一对一辅导：即一对一教学模式，一个学员一个老师，一个学员一套个性化方案，在充分满足孩子身心发展的个性化需求基础上稳步提升学生*。根据各阶段学生不同发展特点以及学生个性差异，翰文教育科学、系统化因材施教;程度地做到教学方法与孩子个性特点相符合、教学节奏与学生智力发展相协调、教学强度与学生身心承受能力相一致；综合平衡学生知识结构、技能技巧及思维结构，使学员在翰文教育的帮助下健康、全面发展。聚能教育分别有“洗心革面重头学”、“巩固基础，步步冲刺”、“查缺补漏稳步拔高”等考试方案，并在不同时期辅以科学的心理辅导与应试技巧讲解，帮助莘莘学子顺利通过难关。2、特色产品：学习兴趣激发：翰文教育根据教育学原理，结合学生个性心理特点制定出一系列有效的“学生初始学习兴趣激发课程”，通过“诱趣”“激趣”等连环性措施改变学生“厌学”心理，并步步提升学生学习兴趣，使学生拥有一个健康快乐的学习心理状态！特色班型：一对一、一对三、一对五、小班等多种班型授课，大班冲刺、自行组班等教学模式，为学生量身定制适合的班型，并且承诺会根据每个一对一学生的情况，做出分析，做出适合该生的学习方案，一对三、一对五、小班的学生，会统一制作出该班的整体计划，不让学生浪费宝贵的时间，更好、更准确的提高学生的*，家长放心，我们安心。办校多年以来，很多家长反映，孩子回到家后不能完成作业，有的孩子甚至边玩办学，作业对于学生来说是非常重要的，作业总结了一天学习的重点内容，又预习了新课程，如果孩子不能及时有效的完成作业，这样*怎么会跟上同班学生？所以，本校根据此类情况，开设了半托管班，家长您的顾虑让我们替您分担，我们有专门的教师，来辅导孩子作业，白天上课时，有疑问的地方，老师会及时给学生讲解，这样学生在完成作业的同时，也把白天落下的内容补上，让孩子赢在起点。课后半托管班：（时间：放学后---21：00）1、主要是针对作业，有专门的教师进行辅导。2、检查纠错，解答难题错题。3、辅导预习，预习第二天的新课。翰文教育根据学员个性特点，精心研究一套学习坏习惯纠正与好习惯养成教学系统，针对学生表现明显的马虎粗心、缺乏耐心等不利于学习进步的换习惯有较好的矫正效果。同时，聚能教育通过系列的心理、知识辅导与训练逐步帮助学生养成能促进学习效果的有机系统学习习惯，使学生健康成长、快乐学习！我们坚信“没有学不会的学生，只有教不会的老师”，用学员的收获验证成功，用人才的培养证明实力！！！