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23 Noviembre 2010
del Sitio Web
PreventDisease
traducci�n de
Adela Kaufmann
Versi�n
original
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Ponte de pie, s� valiente, s� fuerte. Toma toda la responsabilidad
sobre tus propios hombros y debes saaber que t� eres el creador de
tu propio destino.
Swami Vivekananda
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La marea de la globalizaci�n y de los cambios r�pidos est�n
produciendo una nueva clase de personas - seguros, creativos,
expertos en tecnolog�a y ferozmente en ascenso.
Aun as�, vale la pena examinar la forma en que mucha gente cree muy
profundamente en sus corazones que son, de hecho, los creadores de
su propio destino, y cu�ntos siquiera aspiran ese tipo de
independencia.
La experiencia de la mayor�a de la gente es una mezcla de impulsos
contradictorios. El tir�n de una mezcla de tradiciones en las
culturas que tienen continuidad, que se remontan miles de a�os no es
una fuerza peque�a y esto, naturalmente, ejerce una considerable
influencia en el pensamiento de muchos j�venes. Gran parte de esto
permanece inconsciente, a pesar de que muchos de nosotros nos
imaginamos que estamos tomando decisiones de vida por nuestra propia
voluntad y no s�lo conforme a los patrones establecidos desde hace
tiempo.
En realidad, cu�n libres son las opciones de un individuo est�
correlacionado en cuan consciente o despierto est� el individuo y la
profundidad del contexto espiritual dentro del cual el individuo
est� viviendo su vida.
Es s�lo a trav�s del desarrollo de la conciencia y el
autoconocimiento que podemos empezar a determinar libremente nuestro
propio destino. Esto hace deliberadamente relevancia si tenemos en
cuenta nuestra disposici�n emocional, psicol�gica y espiritual para
vivir en un mundo donde las condiciones de definir la vida sean las
de aceleraci�n del cambio.
�Estamos preparados para responder a nuevos retos y cooperar con los
dem�s cuando nuestra supervivencia y evoluci�n dependen de ello?
Sin auto-conocimiento y sensibilidad a los tiempos en los que
estamos viviendo, pudi�ramos encontrarnos siendo incapaces de montar
en la cresta de la ola que nos est� llevando hacia el futuro, o
aprovechar la oportunidad que ahora se est� presentando para que
podamos tomar agentes de conciencia de crear el tipo de futuro que
realmente queremos.
El Renacimiento Europeo (siglos XV-XVI), fue un momento seminal en
la historia del desarrollo humano. Fue seguida por las revoluciones
cient�fica e industrial y el surgimiento de la modernidad. Algunos
cr�ticos dicen que esta aparici�n no es necesariamente un paso a un
mayor desarrollo.
Despu�s de todo, hay mucho que criticar en la modernidad y la
exaltaci�n del individuo de la cual va acompa�ado. Pero lo que estos
cr�ticos a menudo olvidan es que la individuaci�n es de hecho un
mayor desarrollo de la interioridad humana - la separaci�n de la
tribu crea un espacio interior en el individuo en el que puede
crecer la auto-conciencia.
Es �nicamente en tal forma interior que el ser humano puede
realmente convertirse en un actor libre, creativo en el mundo y
labrar su propia vida de una manera que a�ada valor al conjunto.
Mientras que la individuaci�n puede ir acompa�ada de una p�rdida de
valores comunitarios, parad�jicamente, es s�lo el humano
verdaderamente individualizado el que puede libremente reunirse y
cooperar con otras personas para crear una nueva cultura que pueda
abordar las condiciones de la vida contempor�nea.
Es este paso de individuaci�n con el que los indios m�s modernos
todav�a est�n luchando. Esto es comprensible cuando las personas
viven en dos mundos. Con el fin de navegar por la confusi�n que esto
pudiera crear, tenemos que adoptar una perspectiva evolutiva, que
pueda tanto explicar por qu� somos como somos, y tambi�n ayudar a
iluminar nuestro siguiente paso.
Para seguir adelante, primero hay que tener claro qui�nes somos,
mediante la exploraci�n de nuestro entorno cultural y su historia.
Es s�lo nuestro propio inter�s apasionado e independiente el que
puede proporcionar el combustible espiritual para penetrar a trav�s
de todas las ideas no-examinadas a las cuales nos aferramos.
El mundo necesita desesperadamente personas conscientes, libres, que
pueden trabajar juntas.
Aquellos de nosotros que tenemos el privilegio de la educaci�n - lo
que significa que todos los que lean este art�culo - tomen,
"Toda la responsabilidad sobre nuestros propios hombros".
Si no somos nosotros, �qui�n lo har�?
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