公開処刑…どう乗り越えてますか？ 子供の行事や参観の度、公開処刑になるのではと構えてます。 早速公開処刑にあってきました…本人は緊張しつつも、楽しそうでしたし…状況は児発の先生と共有するので良いのです。 と受け止めていても、やはり辛いものがあります。私が。 皆さんの、公開処刑ヘ行く時の気持ちの持ちよう…凹んだ時のリフレッシュや、落としどころを参考にさせて下さい。

現在通っている市が管轄している療育に不満があります そこは集団療育で週に1回3時間(ランチタイムあり)親子で通っています 担当の先生がいるのですが複数の親子を担当しており、問題行動がほぼない我が子は活動時間中ほぼ放置されています ランチタイム中もご飯を食べることを急かす内容しか言われないので私がしんどく感じてしまい こんなことがあって、と相談をしてみても流される感じ(と捉えています)でスッキリもせず 子供は療育を楽しみにしており私が不満を感じているだけなのですが、放置状態のこの療育での活動が我が子の成長に繋がっていると思えず困っています 支援員さんに相談したら担任の先生に伝わって行きづらくなりますよね… 春から幼稚園でそこは卒業になるので我慢して通うか悩んでいます

ADHD疑いの小1男児です。 3歳頃から療育手前の教室に通うものの、問題は無さそうと判断されました。しかしやはり小学校に上がると問題が増えてきました。度々担任から連絡があり、困り事がかなりあるようです。今は市の機関に依頼し検査待ちです。 困り事ですが、 ・忘れ物が多い（持たせても提出しない） ・授業中ぼーっとしている（集中が続かない） ・話を聞いていない（わかったと言ってわかっていない） ・やる気がでない ・自分の喋りたい事だけ喋り続ける ・周りが見えない（空気が読めない） ・運動全般ができない（身体の使い方がわかっていない、経験不足と言われました） などです。 今のところ、勉強に遅れはないので知能の問題は心配なさそうとの事。 正直、夫が特性のある人なので、小さな頃から対処法は考えていました。 そこで今一番の悩みなのですが、仮にADHDと診断されたとして、特性のある子には根気よく教えてできる限り周りに近づけるべきか？人とは違うが、対処法を教えて困り事を解決させるべきか？ 例えば、うちの子はハンカチを一日に何度も落とすそうです。丁寧に畳んでポケットにしまえば落ちないはずです。それが何度言っても出来ないので、クリップで留めてしまえば良いのではと思いついたのですが、上の子からそんな子いないと言われました。 根気よく教え続けるべきか、この子なりの対処法で困り事を解決させるか。 下の子もおり、根気よく付き合う事が中々出来ず悩んでいます。今後どんな風に育てていけば良いかわからなくなってしまいました。