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心理学のしの字も知らなかった学生たちに心理学を教えるときには，あまり驚かせてはいけない。だが中には，よく効く驚きもある。学生には，驚くべき統計的事実を示しても何も学ばない。だが驚くべき事例（あんなに感じのよい２人が助けに行かなかった）には反応し，ただちにそれを一般化して，助けは自分たちが考えていたより難しいのだと推論することができた。ニスベットとボージダは，この結果印象的な表現でまとめている。 「被験者は全体から個を推論することには不熱心だが，まさにそれと釣り合うように，個から全体を推論することには熱心である」 これはきわめて重要な結論である。人間の行動について驚くべき統計的事実を知った人は，友人に話して回る程度には感銘を受けるかもしれないが，自分の世界観がそれで変わるわけではない。だが，心理学を学んだかどうかの真のテストとなるのは，単に新たな知識が増えたかどうかではなくて，遭遇する状況の

「ふつうの人は，脳の潜在能力を１０パーセントしか使っていない」この項目には，回答者の７２パーセントがイエスと答えた。広告や自己啓発書の喜劇のネタに使われやすいこの不思議な説は，かなり前から信じられており，その出所を探る有名な研究をおこなった心理学者もいる。ここには，可能性の錯覚がもっとも純粋な形で示されている。私たちが，脳を１０パーセントしか使っていないとしたら。使い方を知らないだけで，９０パーセントの能力がまだ眠っていることになる。だがこの信仰には，問題が多すぎる。第１に，人の「脳の潜在能力」を計測する方法も，その能力のうち個人がどれくらい使っているかを計測する方法も，知られていない。第２に，どんなたぐいの活動であれ，長いあいだ働いていないと脳組織は死んでしまう。そこで，もし私たちが脳の１０パーセントしか使っていない場合，奇跡の蘇生や脳移植がない限り，その割合を増やせる可能性はない。最後

もう２０年以上もまえに僕が見出した法則の一つに，「悩んでいる人は，解決方法を知らないのではなく，それを知っていてもやりたくないだけだ」というものがある。方々で何度も書いたり話したりしている。 悩んでいる人を揶揄しているのではない。人間というものは，自分のことを一番よく考えている。貴方のことを一番考えているのは貴方なのだ。これは例外なくすべての人に当てはまることだろう。 どうすれば良いのかは，わっているけれど，その方法を素直に選択できない状況下にある。だから悩むのである。 解決の方法がないわけではない，というのが，この法則の意味だ。道に迷っているのではない。道は目の前にあるけれど，なんらかの理由でその道を通りたくないのである。 森博嗣　(2009).　自由をつくる　自在に生きる　集英社　p.109 Tweet

１９５０年代末に，人里離れたシベリアのノボシビルスクという町で，ドミートリイ・ベリャーエフは４０年にわたって続く実験を開始した。遺伝学を修めていたベリャーエフは家畜化のプロセスを再現することに関心を寄せ，犬と非常に近いが家畜化はされていない種で，それをやってみることにした。選ばれたのはギンギツネである。実験はベリャーエフの死後も続き，１５年後の１９９９年までに，研究グループは４万５０００匹のキツネを繁殖させ，３０世代以上にわたる交配の結果，１００匹ほどの人なつっこいキツネを生み出していた。リュドミラ・トルットによれば，この「家畜化された少数精鋭（エリート）」のキツネは尻尾を振り，甘えるように鳴き，「積極的に人間との接触を確立しようと，くんくん鳴いて人の関心を引いたり，実験者に対してにおいを嗅いだりなめたりと，イヌのようなことをする」という。 だが，この前例のない繁殖計画がもたらした結果は，