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コンテクストはなぜ伝わらないか~発言者の所属集団を考えると 当時社会学の研究としてこうした語呂合わ... コンテクストはなぜ伝わらないか~発言者の所属集団を考えると 当時社会学の研究としてこうした語呂合わせによるポケベル利用について、大阪、神戸、和歌山の3カ所で複数の高校生たちに、友人間でやりとりしているメッセージを、数字で構成された文章とそれをカナにあてたものと一緒に1週間に渡って記述してもらうという調査を行ったことがある(この論文の一部は『ポケベル・ケータイ主義』(1997年/ジャストシステム)に掲載されている)。この調査の結果、面白い現象が見られた。 それぞれのエリアの高校生に、他エリアでやりとりされている、数字での語呂合わせ化された文章を見せると、「084」のような日本中誰でもわかりそうなメッセージであれば理解できたのだが、上のような長い文章になると全く解読できない、という場面を目の当たりにしたのである。ここから発見されたのは、ポケベルというメディア上で行われるメッセージは、単に「言葉