教師の心得 - bluelines

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アメリカの大学院で、「Professional methods」という授業を取ったことがある。言語学の専門家として食... アメリカの大学院で、「Professional methods」という授業を取ったことがある。言語学の専門家として食っていくためのあれやこれやをひたすら教わるクラスである。学会での発表の仕方、ジャーナルペーパーの書き方、CVの書き方、就職活動などなどのトピックをこなして、「教授法」が取り上げられた。このエントリで取り上げるのは、「教授法」の回に先生が配った「教師の心得」である。以下、その一部を日本語で紹介する。君が教えようとしていることは、「とても大切でとても面白い」ことを決して忘れないようにしなさい。また、それを学生に伝えることも忘れてはいけない。君は、君のクラスにいる学生よりも賢いわけではない。学生よりも「いいひと」なわけでもない。君は、たまたま学生がまだ持ち合わせていない情報をいくらか知っているだけだ。そして学生たちは、君がまだ知らない情報を山ほど知っている。教師として、君は

keiseiryoku 教育の真髄はサービス業に徹すること。／これを見て、よし教師になろう、と思えるだけで十分な資格があると思う。僕は裸足で逃げ出します。