Goodbye Bluethursday is under construction

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Goodbye Bluethursday is under construction

Thank you for being patient. We are doing some work on the site and will be back shortly. Thank you for being patient. We are doing some work on the site and will be back shortly.

nyas10 授業を理解出来ないから板書を丸写しするしかないのですよ。頭の悪い人間が板書を書かなかったところで理解出来る訳ではありません。

教育

2015/10/27 リンク

threecloudjp 因果が逆。授業の内容が理解できないから機械的に写すことしかできないのだし、理解できるからこそインプット・アウトプットを伴った実のある板書ができる。手法の問題ではなく理解度の差によるもの。

2015/10/28 リンク

uunfo 黒板のコピーをせっせと作っても意味ないけど、黒板コピー機が教師になることが多いのでそれを生徒に強制させる黒板コピー機コピー機の教師が多くて今日も黒板コピー機が量産されている。ノート提出とかあほか。

ustar 実際のところ高校の勉強だと人によってはさらっと教科書読んで問題やるだけでもテストくらいはできるのでノート関係ない気はします個人的には自習型の学習をしていて授業は雑談を聞いてました

n314 こういう記事って大抵因果関係が逆だよなあ。○○をやっているからデキル人になったんじゃなくて、デキルから○○という手法で更に効率化できる。

k146 板書丸写ししてたタイプの人って、社会人になった時のメモの取り方にそれが表れる気がする。それ見返した時に役に立つの？って思うような、取るだけ無駄なメモの人は大概仕事の質も…

chirasinouramemo 意味も考ずにコピーしてるならカメラで十分だからな。間違った問題を「全部消して」、正答を丸写し。最初から問題を解かずに正解丸写し。読めないくらいに赤丸つける。勉強できない子の典型だ。

nadanonadanotamenonadaniyoru 高校時代、単純に先生が書いたことをノートに書くなら、それって教科書でよくね？って思ってましたw結局理解していないと、意味ないんですよ。

2016/10/29 リンク

lim-x 学校は勉強の仕方を教えない。大抵は教師側の自己満足に生徒がつき合わされて終わってる。こういうのこそ学校が全力で指導すべき。しかし、こうなると試験前にノートを借りる人のやってた事は一体？

2016/10/27 リンク

armadillo_1005 ノートの活かし方を学校で聞いたことが無い、字汚いし記述間違いや漏れが怖いので、勉強は教科書読み込むか問題集解いて終わりだったわ

2016/06/25 リンク

myrmecoleon tsudaりが学習にも有効なのは、はじめての話を聞きつつ他人にもリアルタイムに短い文章で誤解なく伝えないといけないのでこのへん総動員する必要があるから。それだけに疲れる。

KoshianX 情報を咀嚼しながら書くという同時並行的な作業が必要なのねえ。パソコンでノートとっていいなら少しはできそうだけど、紙とペンでは無理だな……。

kikkistudy 大事なのはとにかく自分が使いやすく、復習しやすく、頭に入れやすい形にすること。これが意識できればあとはどうとでもなる気がする

2016/04/14 リンク

kozokaeru “勉強ができる人は、教師の言っていることを一度脳にインプットしてから、アウトプットとしてノートに板書を書く。これは、なかなか難しい作業である。”

2016/02/10 リンク

obgyne 理解できないから丸写しするってコメント書いている人がいるけど、それ何のためにやってるんだろう・・・理解できないけど、丸写ししておけば、何となく勉強した気になれるから？？

2016/01/21 リンク

Totty-Totty 勉強ができる人とできない人の、ノートの取り方における決定的な違いについて小学校から大学まで、自席について教師又は教授の講義を聴きながら板書をノートに取る、ということをほとんどの授業でやってきたわけだ

2015/11/15 リンク

toyama-man 黒板に書いてあることを正確に書き写し、それをテスト3週間前から繰り返しアウトプットしていけば校内のテストは余裕ですよね。

2015/11/07 リンク

akisibu ノートって話聞いて、自分の中でインスピレーションが次々降ってわいてくるから、それを書きとめておくというか、何らかの痕跡をつけることかと。痕跡を眺めるだけで当時の記憶がぶわーっと蘇りトリップできる。

joker1007 基本的にノート取らずに教科書に注釈付けるスタイルだったが、小学校の時にノートちゃんと取れとかうるさく言われた気がする。まあ成績良かったので途中から何も言われなくなったけど、そういう教育が良くない。

A1riron そもそも学校自体いらない。すべては千本ノックで事足りる。と、考える僕は、今も家でブログのPDCAサイクルを回してます（笑）公立小中高の教師は基本的にDQNだし、学校に行くデメリットのほうが大きい（笑）

2015/11/05 リンク

zazu0311 大事なのは予習で、講義は予習で学んだ内容が正しいのか確認する場所。勉強は予習、講義、復習と複数回同じ内容を繰り返すことで頭にいれるものでノートの取り方は大して重要ではない。

2015/11/04 リンク

redmagic1417 ノートなんかでわからねーよwww と、つっこもうと思ったらこれはあってる。もうちょいつけ加えると、どういう構造でアウトプットされるべきか、まで考えて実際はワイヤフレーム書いて飽きて終わったりするくらい。

lajward シンプルだけど重要なこと。ビジネスだと板書してくれないから言われたことすらノートに取れない場合が多いかも。

Murakami 「私が思うのは、もっと自習型の教育が広く認知されてもいいのではないか、ということだ。極端な話、自分で教科書を読んで、問題を解いて、わからないところを質問するというスタイルだ。」

2015/11/03 リンク

samesam 黒板のコピーをせっせと作っても意味ないけど、黒板コピー機が教師になることが多いのでそれを生徒に強制させる黒板コピー機コピー機の教師が多くて今日も黒板コピー機が量産されている。

REV 「守破離という言葉がある。教師の板書から離れ、自分の理解を目指さなければならん」「まだ板書の理解すらはじまっちゃいねーよ。それと、シンﾏﾀﾞｰ?」

2015/11/02 リンク

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